【題目】小王同學運用所學物理知識設計了如圖所示的雙向控制電路,電源電壓恒定不變,燈L1標有“6V 6W”字樣,燈L2標有“12V 6W”字樣.當開關撥至1位置且滑片P滑到中點時,燈L1恰好正常發(fā)光;當開關撥至2位置且滑片P滑到A端時,燈L2恰好正常發(fā)光,則電源電壓為______V,滑動變阻器R的最大阻值為_______Ω;當燈L1、L2分別正常發(fā)光時,兩種電路消耗的總功率之比為________

【答案】12;12;21

【解析】試題分析:當開關撥至2位置且滑片P滑到A端時,燈泡L恰好正常發(fā)光,此時電源電壓等于燈泡L的額定電壓12V;當開關撥至1位置且滑片P滑到中點時,燈泡L恰好正常發(fā)光,此時變阻器分壓為12V-6V=6V,此時的電流為燈泡L的額定電流等于,此時變阻器連入電路的阻值為,所以可得滑動變阻器R的最大阻值為12Ω;當燈泡L正常發(fā)光時,總功率為P=UI=12V×1A=12W,當燈泡L正常發(fā)光時,總功率等于6W,所以兩種電路消耗的總功率之比為12W:6W=21

練習冊系列答案
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【題目】下列幾個生活場景中,通過做功改變內能的是( )

A.冬天曬太陽,身體感到暖和

B.冬季對著手“哈氣”,手感到暖和

C.冬天搓手,手感到暖和

D.冬天圍著火爐取暖,身體感到暖和

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【題目】在森林游玩時不能亂丟礦泉水瓶,一旦瓶內進水后相當于鏡,對光線有作用。

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【題目】物理學中常用磁感線來形象地描述磁場,用磁感應強度(用字母B表示)來描述磁場的強弱,它的國際單位是特斯拉(符號是T),磁感應強度B越大表明磁場越強;B=0表明沒有磁場.有一種電阻,它的大小隨磁場強弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象.為了研究某磁敏電阻R的性質,小剛設計了如圖2所示的電路進行實驗,請解答下列問題:

【進行實驗】

(1)當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V,則此時電流表的示數(shù)為 A.

(2)只閉合S1,通電螺線管的左端為 極;閉合S1和S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為 T.

【分析與結論】

(3)實驗中小剛將電路中電源的正負極對調,發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的 無關.

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【題目】一根粗細均勻長0.5m導線,電阻為R,先把它剪去一半,再將剩下的一半均勻拉長到0.5m,此時它的電阻( )

A.大于R

B.等于R

C.小于R

D.因條件不足,無法判斷其變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示晚上,在桌面上鋪一張白張,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,則從側面看出( )

A.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射

B.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射

C.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射

D.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射

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【題目】太陽能路燈已開始進入我們的生活.白天,太陽能電池板給蓄電池充電;夜晚,蓄電池為路燈供電.則關于太陽能路燈的能量轉化形式的說法中,正確的是( )
A.白天:太陽能→內能→電能
B.白天:太陽能→電能→化學能
C.晚上:化學能→電能→太陽能
D.晚上:化學能→電能→化學能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室黑板發(fā)生“反光”現(xiàn)象,這時因為黑板太光滑,發(fā)生了 造成的.

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