【題目】“十一”黃金周，小文和爸爸、媽媽一起到江西景德鎮(zhèn)旅游，買了一只瓷器玩偶她聽說瓷器是用當?shù)靥赜械哪嗤林瞥傻�，很想知道這種陶瓷材料的密度，于是她先用天平測出玩偶的質(zhì)量為76.2g，在把玩偶放入裝滿水的溢水杯中，測得溢出水的質(zhì)量為25.4克，已知水的密度為1×103kg/m3．問：

（1）玩偶的體積是多少？

（2）這種陶瓷材料的密度是多少？

【答案】（1）25.4cm3（2）3g/cm3

【解析】

（1）已知溢出水的質(zhì)量，根據(jù)密度公式求出把玩偶放入裝滿水的溢水杯中溢出水的體積，水的體積就是玩偶的體積；（2）已知玩偶的質(zhì)量，利用密度公式計算出玩偶的密度就是陶瓷的材料密度；

(1)把玩偶放入裝滿水的溢水杯中，則溢出水的體積即為玩偶的體積：V玩偶=V溢水= = =25.4cm3；(2)這種材料的密度：ρ玩偶=ρ玩偶===3g/cm3；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個標有 “6V 3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50Ω的滑動變阻器R串聯(lián)后接在電壓恒為6V的電源兩端，設燈絲電阻不變，則下列判斷錯誤的是

A. 當滑片P從a滑向b時，燈L的電功率一直減小

B. 移動滑片P能使L和R的電功率相等

C. 移動滑片P，電路中總功率最小值是0.6W

D. 無論如何移動滑片P，電路中總功率不會超過2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如圖所示的雙向開關電路，電源電壓保持不變，燈 L1標有“3V 3W”字樣，燈 L2標有“9V 4.5W”字樣，當開關撥至 2 位置且滑片滑到 A端時，燈 L2 恰好正常發(fā)光，下列說法中正確有是（不計燈絲電阻隨溫度的變化）（ ）

A. 電源電壓為 12V

B. 當 L2 正常發(fā)光時，電路中的電流為 2A

C. 要使 L1正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路的阻值應為 6Ω

D. 當燈 L1、L2分別正常發(fā)光時，兩次電路的總功率之比為 2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，橋在湖面的“倒影”看起來比橋本身“暗”一些，主要是因為橋反射的光射到水面是，有一部分發(fā)生____________進入了水中；一只小鳥在深度為2m的平靜湖面上空飛過，當鳥距水面3m時，該“倒影”距小鳥______________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】導體的電阻與哪些因素有關？實驗小組用如圖所示的裝置進行探究．實驗記錄數(shù)據(jù)如表：

（1）連接電路時，開關應________；

（2）比較步驟___________，得出結(jié)論：導體的電阻與材料有關；

（3）比較步驟1和2，得出結(jié)論：____________________________________________________；

（4）比較步驟1和3，得出結(jié)論：____________________________________________________；

（5）王剛同學在完成上述實驗后，將M同時接到c、d，N同時接到c′、d′，此時小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮，是因為________________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時，設計了如圖所示的兩組實驗進行對比，則該實驗驗證的假設是

A. 機械效率可能跟動滑輪個數(shù)有關 B. 機械效率可能跟被拉物體上升的高度有關

C. 機械效率可能跟被拉物體的重力有關 D. 機械效率可能跟承受物重的繩子段數(shù)有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2017·陜西)如圖所示為我國民族吹管樂器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關于嗩吶，下列說法正確的是( )

A. 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)

B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2017·丹東改編)圖中甲是插線板，圖乙是內(nèi)部結(jié)構。

(1)請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整。要求：在開關斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓。

(2)該插線板允許通過最大電流為10 A，通過計算分析，插線板能否讓“220 V 750 W”電吹風與“220 V 1100 W”的電暖器同時工作？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用如圖所示的器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題。

(1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系，可利用步驟______和步驟______，得出結(jié)論：______________。

(2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關系，可利用步驟______和步驟______，得出結(jié)論：______。

(3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關系，可利用步驟______和步驟______，得出結(jié)論：____。

(4)本實驗主要采用的實驗方法是______。

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