【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置,探究不同物質(zhì)的吸熱能力。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較_____來比較兩種物質(zhì)的吸熱多少。
能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是_____。
(2)此實(shí)驗(yàn)有兩種探究方案:
方案一:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱相同的時(shí)間,看它們的溫度變化,就能比較它們的吸熱能力。
方案二:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱,_____。
(3)同學(xué)們分別組裝了三個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示),取相同質(zhì)量的水、酒精和沙子,分別裝入試管中。實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到數(shù)據(jù)如下表所示:請你判斷三種物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱。寫出具體的分析過程_____。
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱時(shí)間T/s |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 120 |
酒精 | 2 | 0.1 | 18 | 120 |
沙子 | 3 | 0.1 | 18 | 65 |
【答案】加熱時(shí)間 液體溫度升高 比較升高相同的溫度所用的加熱時(shí)間 詳見解析
【解析】
(1)[1]加熱時(shí)間越長物質(zhì)吸收的熱量越多,所以實(shí)驗(yàn)中通過比較加熱時(shí)間來比較兩種物質(zhì)的吸熱多少;
[2]同種物質(zhì)溫度越高內(nèi)能越大,所以能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是液體溫度升高;
(2)[3]方案二是取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱,比較升高相同的溫度所用的加熱時(shí)間;加熱時(shí)間越短說明物質(zhì)吸熱能力越弱。
(3)[4]由表中1、2數(shù)據(jù)相同質(zhì)量的水和酒精加熱相同時(shí)間,兩物體吸收的熱量相同。水升溫低,所以水的吸熱能力大于酒精的吸熱能力;由表中2、3數(shù)據(jù),相同質(zhì)量的酒精和沙子升高相同的溫度,酒精加熱時(shí)間長吸收的熱量多,所以酒精的吸熱能力大于沙子的吸熱能力;所以水的吸熱能力最大,酒精的吸熱能力較小,沙子的吸熱能力最小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)剛性薄板(可視為杠桿)的B端,掛一質(zhì)量為2 kg的物體,A端拴一細(xì)繩由一人站在地上用力拉,使其在水平位置平衡。繩與桿的夾角為30°,OA長為2 m,OB長為0.5 m,在支點(diǎn)O處放一質(zhì)量為0.5 kg的玩具汽車(可視為一點(diǎn)),用1.0 N的水平牽引力使小車向左勻速運(yùn)動(dòng)。(g取10 N/kg)
(1)小車在O點(diǎn)時(shí),為使杠桿在水平位置平衡,求出該拉力F的大小;
(2)小車從O點(diǎn)向左勻速運(yùn)動(dòng),牽引力對小車做多少功時(shí)人對繩的拉力減小到零?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)對串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)按如圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表在AB間測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
(交流與評估)
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_________.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1______或L2_______.(填“短路”或“斷路”)
(3)小明用步驟3的方法能否測出L2兩端的電壓?_________,為什么?___________________________.
(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:_________________.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是_________.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大
C. 電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,過了一段時(shí)間,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,則發(fā)生的故障可能是( )。
A、L2斷路 B、L1斷路 C、L2短路 D、L1短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是( )
A.甲圖中軟木塞飛出時(shí),管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B.乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C.丙圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)過程和內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化相同
D.丁圖中小朋友沿滑梯下滑時(shí)速度越來越大,說明小朋友的機(jī)械能在增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,
(1)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖,溫度是_________℃,繼續(xù)加熱,水的溫度_________(選填“升高”、“降低”或“不變”),此時(shí),當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>________。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(2)下列改變內(nèi)能的方法中,與本實(shí)驗(yàn)增大水的內(nèi)能的方式相同的是______。
A.摩擦生熱 B.炙手可熱 C.鉆木取火
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍利用“伏安法”測量額定電壓為2.5V小燈泡L的電阻。
(1)請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谔摼框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)小軍已連接的實(shí)物電路如圖甲所示,請你將他未完成部分用筆畫線補(bǔ)充完整。
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān)S,小軍發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),但電流表無示數(shù)。由現(xiàn)象可判斷電路中出現(xiàn)的故障是________。
A.變阻器短路 B.電流表斷路
C.小燈泡L短路 D.小燈泡L斷路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡L的電阻為_______Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R1、R2和滑動(dòng)變阻器R3接入如圖電路中,電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片P位于a點(diǎn)時(shí),電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1:U2=2:1,電流表的示數(shù)I1=1A;滑片P位于最右端時(shí),電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1′:U2′=2:5。當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合,兩個(gè)電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1″:U2″=3:1。通過開關(guān)的閉合與斷開及調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路消耗的功率最小為4.5W。下列說法正確的是
A. 電源的電壓為10V
B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值是24Ω
C. 當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片P位于a點(diǎn)時(shí),R3消耗的功率為8W
D. 當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合,滑片P位于最左端時(shí),電路消耗的最大功率為12W
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