【題目】在工業(yè)生產(chǎn)中,常用傳送帶運(yùn)送工件。水平傳送帶以1 m/s的速度勻速向右傳送,工件放到傳送帶上后,速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.0~t1內(nèi),工件受到平衡力的作用
B.0~t1內(nèi),工件受到向左的摩擦力
C.0~t2內(nèi),工件的重力與傳送帶對(duì)工件的支持力始終是一對(duì)平衡力
D.0~t2內(nèi),工件的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力始終是一對(duì)相互作用力
【答案】C
【解析】
由圖可知,0~t1內(nèi),工件的速度變大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到非平衡力的作用,A錯(cuò)誤;0~t1內(nèi),工件在傳送帶上向右加速運(yùn)動(dòng),受到向右的摩擦力,B錯(cuò)誤;0~t2內(nèi),工件先加速后勻速向右運(yùn)動(dòng),豎直方向上的重力和支持力始終是一對(duì)平衡力,C正確;工件的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力方向相同,不是一對(duì)相互作用力;工件對(duì)傳送帶的壓力和傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力,D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平桌面上盛滿水的容器中放有一個(gè)鋼珠。把木塊輕輕放入容器中,木塊靜止時(shí)如圖乙所示。以下說(shuō)法正確的是( )
A.鋼珠不受浮力作用
B.木塊受到的浮力小于鋼珠受到的浮力
C.兩圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等
D.兩圖中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】智能家居為我們的生活提供了很多便利。香茗家新購(gòu)置了一臺(tái)mini智能空氣加濕器,如圖甲所示,R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=3R1,U1=U2=5V,S為旋轉(zhuǎn)型開(kāi)關(guān),1、2、3、4為觸點(diǎn),通過(guò)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”、“低擋”和“高擋”之間的轉(zhuǎn)換,其高擋發(fā)熱功率為2W.
(1)香茗與mini“對(duì)話”,即可實(shí)現(xiàn)對(duì)其功能的操作。Mini將香茗的聲音的聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),這與_____的原理相同(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)。
(2)低擋模式時(shí),mini工作電路中的電流是多少________?
(3)Mini具有智能斷電功能,當(dāng)水量偏低時(shí)會(huì)自動(dòng)切斷電源,防止干燒?刂齐娐分,R0=60Ω,R為壓敏電阻,其阻值隨壓力的變化關(guān)系如圖所示。當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到50mA時(shí),銜鐵才會(huì)吸合,工作電路接通。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,mini工作時(shí)至少需要加水多少千克____________?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置測(cè)量小燈泡的電功率,已知小燈泡額定電壓為2.5 V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 Ω 2 A”。
(1)在圖甲中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
(_____)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最________(選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到2 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡消耗的電功率為________W。
(4)為使小燈泡正常發(fā)光,接下來(lái)應(yīng)將滑片向________移動(dòng),但無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到2.5 V。為了用該燈泡繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的做法是___________。
(5)另一組同學(xué)在測(cè)量小燈泡額定功率時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,他們向老師借了一只定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,按下面的順序測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率:
①只閉合開(kāi)關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為________時(shí),小燈泡正常工作;
②只閉合開(kāi)關(guān)S和S2,保持滑片P的位置不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)為I;
③該小燈泡的額定功率P額=________(用I、U額和R0表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能增大
B. 木塊離開(kāi)彈簧后最終會(huì)停下,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
C. 木塊離開(kāi)彈簧后減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,水平面對(duì)木塊的阻力不變
D. 圖乙中,木塊受到的重力和木塊對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和量筒測(cè)量某品牌牛奶的密度。
(1)天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到零刻度線處,指針位置如圖甲,應(yīng)向_____________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡;
(2)往燒杯中倒入適量牛奶,測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為106g;
(3)將燒杯中部分牛奶倒入量筒,如圖乙,再測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,如圖丙;
(4)算出牛奶的密度為_________________g/cm3;
(5)若操作第(3)時(shí),不慎將少量牛奶護(hù)著在量筒內(nèi)壁上,測(cè)得的牛奶密度將會(huì)_________________(選填“偏小”、“不變”或“偏大”);
(6)兩個(gè)相同的杯子分別裝滿水和牛奶,總質(zhì)量較大的是裝__________的杯子。(ρ水=1g/cm3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量物塊A和B的密度,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖所示,則應(yīng)將平衡螺母向______選填“左”或“右”端調(diào)節(jié);
如圖是正確測(cè)量A的質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,其質(zhì)量為______g;如圖是用量筒測(cè)量物塊A體積時(shí)的場(chǎng)景,則它的體積是______,密度為______;
另一物塊B的密度大于酒精而小于水,請(qǐng)將該同學(xué)測(cè)量其密度的下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
將物塊B放入裝有適量水的燒杯中,然后向燒杯中緩慢注入酒精并充分?jǐn)嚢瑁敝廖飰KB______在混合液中;
取出物塊B后,測(cè)出燒杯及杯內(nèi)混合液的總質(zhì)量為;
將燒杯中的部分混合液倒入空量筒中,測(cè)出它的體積為V,同時(shí)測(cè)出燒杯及杯內(nèi)剩余混合液的總質(zhì)量為;
由測(cè)量結(jié)果得到物塊B的密度表達(dá)式為______用步驟中的字母表示。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_______關(guān)系。
(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。
(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm,第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則A與B的間距為________cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在A、B、C、D4個(gè)相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則( )
A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快
B. 用嘴依次吹瓶口,A的音調(diào)最高
C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音調(diào)最高
D. 瓶周?chē)袥](méi)有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳
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