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11．如圖所示體溫計的分度值是0.1℃，測量范圍是35～42℃，此時體溫計的示數(shù)為36.8℃．

分析 人的體溫一般也不會超過35--42℃的范圍，體溫計的測量范圍是35℃～42℃，分度值是0.1℃，屬于識記性內容；讀數(shù)時要先明確分度值，再看液柱位置，然后讀出溫度值．

解答 解：
讀圖可知，體溫計的測量范圍是35℃～42℃，分度值是0.1℃，此時體溫計示數(shù)是：36.8℃．
故答案為：0.1；35～42； 36.8．

點評 正確讀取溫度計的示數(shù)：學會溫度計的讀數(shù)：明確是零上還是零下，明確量程和最小刻度值，讀數(shù)時從絕對值小的向絕對值大的讀．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓為9V，且保持不變，L2兩端的電壓為6V則（　�。�
A．開關閉合時電壓表示數(shù)3V
B．開關斷開時電壓表示數(shù)0V，電流表示數(shù)為0A
C．L1短路時電壓表示數(shù)為9V，L2斷路電壓表示數(shù)為9V
D．L2短路時L1比原來更亮，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小麗想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關．她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進行實驗．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．
（1）釋放物塊時，彈簧的彈性勢能轉化為物塊的動能．
（2）實驗時可通過觀察同一滑塊滑行上斜面的高度來判斷彈性勢能的大�。�
（3）比較圖（a）、（b）可以初步得出，彈簧的彈性形變越大，具有的彈性勢能就大．
（4）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小La＜Lb=Lc，則物塊達到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關系是Ea＜Eb =Ec．（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．請在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出平面鏡的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下說法中，你認為最符合實際的是（　�。�
A．人體的正常體溫為35℃
B．剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是-3℃
C．如皋盛夏中午室外溫度可達37℃
D．洗澡水的溫度約為80℃

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．某興趣小組的同學在做“探究冰的熔化規(guī)律”的實驗，實驗裝置如圖甲所示．

（1）實驗時，將裝有冰塊的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當，其“適當”的含義是：試管不接觸燒杯底和試管中裝有晶體的部分浸沒在水中．
（2）圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知：物質在t1時刻處于固態(tài)，t2時刻處于固液共存態(tài)（均選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．
（3）該實驗中沒有直接用酒精燈對試管加熱，而使采用“水浴法”對試管加熱的目的是：可使試管中的冰受熱更均勻；比較t2時刻與t3時刻的內能，t2時刻物質的內能小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）t3時刻物質的內能．
（4）通過對圖象的分析，冰熔化時的特點是：吸收熱量，溫度保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列有關聲音的敘述正確的是（　�。�
A．科學家利用超聲波的反射測量月球到地球的距離
B．打架子鼓時，重敲比輕敲產生聲音的響度更大
C．村民能夠根據(jù)音調辨別蟬唱蟲吟
D．發(fā)聲體振動的頻率越快，傳播的速度也會越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．凸透鏡是許多光學儀器的重要元件，可以呈現(xiàn)不同的像．應用凸透鏡，在照相機中成倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）、實像（填“實”或“虛”）；在投影儀中成倒立、放大、實像；在放大鏡中成正立、放大、虛像．在照相機和投影儀工作時，通過減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）被看物體到凸透鏡的距離來增大像的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．2010年9月15日，“天宮二號”的發(fā)射成功．“天宮二號”是我國第一個真正意義上的太空實驗室，兩名航天員將在太空駐留30天，在返回過程中，返回艙進入大氣層，將通過一段黑障區(qū)，這一段時間飛船將“燒成”一個大火球，而飛船內的宇航員和設備則安然無恙，飛船“燃燒”由于高速運動的飛船與大氣層摩擦，使機械能轉化為內能．這一能量轉化過程是通過做功的方式而改變的．

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