【題目】體積為 8.0×10-3m3的正方體木塊,投入如圖所示裝有水的容器中,靜止后露出水面的高度為 0.08m,容器的底面積為 0.1m2(取 g=10N/kg)求:

(1)木塊所受到的浮力;

(2)投入木塊后容器底部增加的壓強(qiáng);

(3)若將此木塊投入某種液體中,木塊露出的高度為10cm,求這種液體的密度。

【答案】(1)48N;(2)480Pa;(3)1.2×103kg/m3

【解析】解:1)木塊的邊長(zhǎng)

木塊排開(kāi)水的體積

木塊受到的浮力

2投入木塊后水面上升高度 ,

增加的壓強(qiáng):

若將此木塊投入某種液體中,木塊露出的高度為,則木塊排開(kāi)液體的體積

因?yàn)槟緣K漂浮,所以

答:(1木塊所受到的浮力為48N 2投入木塊后容器底部增加的壓強(qiáng)為480Pa 3這種液體的密度為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生活中遇到的各種波,下列說(shuō)法中正確的是

A. 遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播

B. 手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又有聲波

C. 太陽(yáng)光中的可見(jiàn)光和醫(yī)院B超中的超聲波傳播速度相同

D. 遙控器發(fā)出的紅外線波長(zhǎng)和醫(yī)院C T中的X射線波長(zhǎng)相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

測(cè)定小金屬塊的密度需要進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:①小金屬塊用細(xì)線系好后放入量筒,慢慢沒(méi)入水中并記下總的體積;②在量筒中倒入適量的水并記下水的體積;
③將小金屬塊放在天平方盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡;④把天平放在水平桌面上;⑤把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡。為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,正確的操作順序應(yīng)是( )




A.②①④⑤③
B.④③⑤①②
C.⑤①③②④
D.④⑤③②①

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過(guò)兩定滑輪,使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整____________來(lái)改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時(shí),將小車水平轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________

(2)如圖乙所示,A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn),當(dāng)通電時(shí),A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時(shí),二力是否作用在同一物體上,在圖中所示情況下,下一步的操作是_________。

(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象,是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一次實(shí)驗(yàn)課上,老師提供給同學(xué)們下列器材:一架已調(diào)好的天平(無(wú)砝碼),兩只完全相同的燒杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材來(lái)測(cè)一個(gè)合金塊的密度。某同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后,進(jìn)行如下操作:

(1)將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。 , 直到天平平衡。
(2)將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測(cè)出水的體積(如圖a所示),用細(xì)線栓好合金塊,將其放入如圖a所示的量筒中,測(cè)量水和合金塊的總體積(如圖b所示),則合金塊的密度為kg/m3。
(3)評(píng)估:測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏小,產(chǎn)生的原因是:。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖乙中的木塊速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力等兩個(gè)力
C.圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小
D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)家庭電路的電壓為______伏。家中的電燈與空調(diào)器之間是______連接,電燈與控制它的電鍵之間是______連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。若通過(guò)一盞燈的電流為0.2安,則30秒內(nèi)通過(guò)該燈導(dǎo)體橫截面的電荷量為______庫(kù)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整__來(lái)改變拉力的大。畬(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是__(填考慮不考慮)小卡片的重力.

2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:__(填擠壓、翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn))小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光線的說(shuō)法正確的是( )

A.光源能射出無(wú)數(shù)條光線

B.光線就是很細(xì)的光束

C.光線是看不見(jiàn)的,人們用一條看得見(jiàn)的實(shí)線來(lái)表示光線,用到理想模型法

D.光線是用來(lái)表示光傳播方向的直線,常用虛線表示

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