【題目】用實驗探究水沸騰時溫度變化的特點.
(1)如圖甲所示,是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是_________(填序號);
①燒杯和水 ②酒精燈 ③鐵夾A和溫度計(含紙蓋) ④鐵圈B和石棉網(wǎng)
(2)如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù):
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/oC | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
實驗過程中,她發(fā)現(xiàn)在第3 min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸___________(選填“變大”或“變小”);
(3)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在圖乙中繪出水溫與時間的關(guān)系圖像;
(______)
(4)由數(shù)據(jù)及圖像可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度_________;
(5)通過學習,小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是___________(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”)的道理了;
(6)停止加熱后,小微同學又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
水溫/oC | 98 | 70 | 54 | 44 | 34 | 27 | 23 | 22 | 22 | 22 |
分析表中數(shù)據(jù)可知:
①水冷卻時溫度隨時間變化的特點是__________;
②當時實驗室的溫度大約是________℃.
(7)如果有一天你要泡一杯奶茶喝,可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇:
方案A:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.結(jié)合本次實驗探究,你認為方案________的冷卻效果更好.
【答案】②④①③ 變小 不變 調(diào)成小火 隨時間的推移,水溫越低,溫度下降的越慢 22 A
【解析】
(1)實驗器材裝配要根據(jù)酒精燈來確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,由此分析解答;(2)水為沸騰時,氣泡在上升過程中會變小;(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點連線;(4)根據(jù)圖象分析溫度的變化特點;(5)液體沸騰時雖然要繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變.燉湯時,湯燒開后,不論是大火還是小火,湯的溫度都保持不變,所以燉湯時總是大火燒開后改用小火燉.(6)①分析相同時間內(nèi)溫度的變化情況得出結(jié)論;②當水的溫度與周圍溫度相同時,不再發(fā)生熱傳遞;(7)根據(jù)水在自然冷卻的過程中溫度變化的規(guī)律來判斷.
(1)酒精燈要使用外焰加熱,所以合理順序應(yīng)先放好溫度計,由其外焰高度確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,所以接著應(yīng)放置燒杯,最后安裝溫度計。即順序為:②④①③;(2)水沸騰前,底部的溫度高于上部的溫度,根據(jù)熱脹冷縮可知,氣泡在上升過程中逐漸變小;(3)由表格中的數(shù)據(jù)描點連線得:
(4)由圖象可知,水沸騰后,吸熱,但溫度保持不變;(5)湯處于沸騰狀態(tài),而水沸騰時的溫度不變,即使加大火力,也不能提高水溫和使食物煮熟得快,只是加快了水的汽化,浪費了燃料。所以先用大火將食物燒開,就改用小火燉,保持鍋內(nèi)的水一直沸騰就行了。(6)①由表格中數(shù)據(jù)知,隨著時間的推移,水溫越低,溫度下降得越慢;②當溫度達到22℃后不再下降,說明此時溫度與周圍溫度相同,不再發(fā)生熱傳遞,因此周圍溫度為22℃;(7)由圖象可以看出,水在自然冷卻的過程中溫度在降低,而且開始時溫度降低很快,后來溫度降低很慢,所以采用方案A辦法效果更好。
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【題目】太陽能是大自然賦予人類的一種取之不盡、用之不竭的可再生能源。太陽釋放的能量以電磁波的形式輻射出來,地球每年接收的太陽能有6×10 17 kWh。
(1)太陽內(nèi)部發(fā)生的是什么反應(yīng)?利用的什么能? _______
(2)三峽工程全部完工后,水電站的發(fā)電功率可達1 820萬千瓦。請計算,地球接收的太陽能,相當于多少個三峽水電站全負荷運轉(zhuǎn)的發(fā)電量? _______
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【題目】如圖,OA、OB是兩根輕繩,AB是輕杠,它們構(gòu)成一個正三角形,在A、B兩處分別固定質(zhì)量均為m的小球,此裝置懸掛在O點,開始時裝置自然下垂,現(xiàn)對小球B施加一個水平力F,使裝置靜止在圖乙所示的位置,此時OA豎直,設(shè)在圖甲所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為T,在圖乙所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為T′,下列判斷正確的是( 。
A. T′=2T
B. T′>2 T
C. T′<2T
D. 條件不足,無法比較T,和T′的大小關(guān)系
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【題目】圖甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計數(shù)裝置示意圖.其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時,阻值較;無光照射時,阻值較大),R2為定值保護電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對電路無影響).水平傳送帶勻速前進,每當傳送帶上的產(chǎn)品通過S與R1之間時,射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋。魝魉蛶系漠a(chǎn)品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示.己知計數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V,保護電阻的阻值為400Ω則( )
A. 有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1:2
B. 有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1:2
C. 有光照射時光敏電阻R1的阻值為800Ω
D. 每1h通過S與R1之間的產(chǎn)品個數(shù)為6000個
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【題目】小明和小華用如圖甲所示的裝置“探究某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律”,圖乙、丙是該物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象.請回答下列問題:
(1)根據(jù)圖乙可知,該物質(zhì)是________(選填晶體/非晶體),它的熔點約是________℃;
(2)乙圖中AB段物質(zhì)處于____,CD段物質(zhì)處于_____ (均選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”);
(3)小華同學在實驗中發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)熔化時恒溫過程不明顯(如圖丙).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是______.
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【題目】如圖甲是某電子秤的原理圖,m是質(zhì)量表(電阻忽略不計),秤盤與壓桿質(zhì)量均忽略不計,電源電壓10V,R0為定值電阻。當電路中的電流大于40mA時,氣電保護開關(guān)S自動斷開。圖乙所示是壓力傳感器R的阻值隨所受壓力F變化的圖像。
(1)圖中質(zhì)量表m應(yīng)該用____表改裝(填“電流”或“電壓”)。
(2)m=0時,壓力傳感器R的電阻是多大________?此時電路中電流為20mA,求定值電阻R0的阻值____。
(3)當電路中的電流等于40mA時,壓力傳感器R的阻值是多大 __________?
(4)該電子秤能稱量的最大質(zhì)量為多少__________?(g=10N/kg)
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【題目】如圖所示是火箭發(fā)射時的壯觀景象,運載火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因為液態(tài)氫具有較大的______ ,火箭發(fā)射升空時燃氣的______ 能轉(zhuǎn)化為火箭的______ 能;冬天用熱水袋暖手,是通過______ 方式改變物體內(nèi)能的,里面裝水,是利用了水的______ 較大。
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【題目】把“6V 3W”、“6V 6W”的兩個燈泡串聯(lián)后分別接在6V,9V,18V的電源上,下面說法中不正確的是( 。
A. 接在9V的電源上時,“6V 3W”的燈泡能正常發(fā)光
B. 接在6V的電源上時,“6V 6W”的燈泡的實際功率是額定功率的1/9
C. 接在18V的電源上時,“6V 3W”的燈泡比正常發(fā)光時亮,“6V 6W”的燈泡比正常發(fā)光時暗
D. 不另加器材,無論電源電壓為多少,都不能使他們同時正常發(fā)光
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【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。
(1)1811年,意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學性質(zhì)不變的最小微粒命名為_____.1911年,著名物理學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型。該模型認為,原子是由帶_____電的原子核和帶_____電的核外電子構(gòu)成。
(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖_____(甲/乙/丙/。。
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