【題目】如圖所示，用一張硬卡片先后快和慢撥木梳的齒，你聽到卡片發(fā)出聲音的_____（選填“響度”或“音調(diào)”）不同；通常情況下，超聲波和次聲波在空氣中的傳播速度是_____（選填“相同”或“不同”）的。

【答案】音調(diào) 相同

【解析】

（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；（2）頻率表示物體振動快慢，物體振動越快，頻率越大；物體振動越慢，頻率越小．音調(diào)跟頻率有關(guān)．頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越�。�3）聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體．且聲音在常溫下的傳播速度是340m/s．超聲波和次聲波都屬于聲波。

據(jù)課本知識可知，聲音是由物體振動產(chǎn)生的；硬紙片在木梳上快速劃過，木梳齒振動快，頻率大，音調(diào)高；即說明音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān)；超聲波和次聲波在空氣中的傳播速度都是340m/s。

故答案為：音調(diào)；相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體，已知液體的質(zhì)量為m，小明同學(xué)想測出液體的密度，他用刻度尺測得瓶子高度為L，瓶底的直徑為D，然后倒出部分液體（約小半瓶，正立時近彎處），如圖所示，測出液面高度L1，然后堵住瓶口，將瓶倒置，測出液面高度L2，則液體的密度為________．

【答案】

【解析】因為瓶子的底面積為，瓶中水的體積，瓶中空氣體積，所以酒瓶的容積為液體密度是：

故答案為： 。

【點睛】本題考查特殊的測量方法，關(guān)鍵是利用等效替換法測量形狀不規(guī)則部分體積，即把瓶子正放、倒放結(jié)合起來得到水的體積和空著部分的體積。

【題型】填空題
【結(jié)束】
23

【題目】（來源）2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試題（四）

眾所周知，愛因斯坦是一位偉大的理論科學(xué)家，他曾發(fā)明過“環(huán)保”不耗電的電冰箱．這種電冰箱內(nèi)部有一種小型的浸入式致冷器，它能浸在需要冷卻的液體中。這種電冰箱根本不需要常規(guī)電源，它的運行僅靠水龍頭的壓力，帶動一臺射水泵，從而在一個氣室內(nèi)產(chǎn)生真空，水和少量甲醇則在此處化為蒸氣．管中甲醇會慢慢用完，但是這種液體不僅價格便宜，而且很容易弄到。這種冰箱在工作時，被冷卻的液體內(nèi)能_____（選填“增大”、“減小”），你認為這種不用電的冰箱_____（選填“遵守”或“不遵守”）能量守恒定律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為15℃的水加熱到100℃，共燃燒了0．025m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4．2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值為8．4×l07J/m3．求：

（1）水吸收的熱量

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）燃氣灶燒水時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王超同學(xué)家常用一種“220V 800W”的“熱得快”放在保溫瓶內(nèi)將冷水加熱成開水，請回答下列問題：

（1）計算出該“熱得快”正常工作時電阻和電流各是多大？

（2）王超同學(xué)家每天用該“熱得快”燒四瓶開水共需15min，則共消耗幾度電？另外他又發(fā)現(xiàn)深夜用該“熱得快”燒同樣一瓶水往往更快，請說明理由。

（3）“熱得快”中的電熱絲周圍的填充物常用氧化鎂，請說明氧化鎂應(yīng)具有什么要求？（說一點即可）

（4）你認為在使用“熱得快”的過程中需注意什么？（說一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組分別用如圖所示的甲乙兩個滑輪組（每個滑輪重相同）勻速提起相同的重物，所用的拉力分別為F1和F2，機械效率分別為η1和η2，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（　　）

A. F1＞F2，η1=η2 B. F1＜F2，η1=η2 C. F1＜F2，η1＞η2 D. F1＞F2，η1＜η2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的杠桿，重物掛在杠桿的中間位置，現(xiàn)用一個豎直向上的力F將這個重物提起，在提起的過程中力F的方向不變，則力F的大小將_____ （先變大后變小、不變、先變小后變大），如果要提高該裝置的機械效率，A點應(yīng)向_____（填O或B）點移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實驗，如圖所示：

（1）用一只手將鋼尺壓在桌沿上，另一只手撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。

實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越短振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____，這說明：音調(diào)的高低與_____有關(guān)。

（2）輕輕撥鋼尺一端，聽其響度：固定鋼尺位置不動，再用力撥動鋼尺，這時鋼尺的振幅變大，聽到其響度_____（選填“變大”“變小”或“不變”），這說明響度與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是某些介質(zhì)的聲速v

介質(zhì)

v/ms﹣1

介質(zhì)

v/ms﹣1

水（5℃）

1450

空氣

340

水（15℃）

1470

軟橡膠（常溫）

40 至 50

水（20℃）

1480

軟木

500

海水（25℃）

1500

鐵（棒）

5200

（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？

例如在5℃、15℃、20℃的水中時，聲速大小不同，說明聲速大小與________ 有關(guān)．

此外，聲速大小可能跟________ 有關(guān)．

（2）設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過4s后收到回波，根據(jù)公式計算出海水深度為多少___？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一頭質(zhì)量為6×103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為 N，它四腳著地時對地面的壓強為 Pa．若大象抬起一條腿，如圖所示，它對地面的壓力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案