分析 (1)首先明確停表和刻度尺的分度值,讀數(shù)時視線與刻度垂直,注意長度測量起始端從零刻度線開始的,要估讀到分度值的下一位;
(2)運動和靜止是相對的,相對于參照物來說,位置發(fā)生了變化,我們就說它運動.
解答 解:由圖知,
(1)停表小表盤上一個大格代表1mib,每個大格中分為兩個小格,所以分度值為0.5min;大表盤上一個大格代表1秒,每個大格中分為10個小格,所以分度值為0.1s.指針略偏過小表盤第一個大格的中線,說明時間略大于30s,大表盤上指針指在“2”處,所以顯示的時間為32s;
刻度尺的分度值為1mm,起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位.因此該物體的長度為18.00cm;
(2)以小蟲為參照物時,鉛筆和小蟲的位置發(fā)生了變化,故說鉛筆是運動的.
故答案為:32;18.00;運動.
點評 此題主要考查的是學(xué)生對停表、刻度尺的正確讀數(shù)和運動和靜止的相對性的了解和掌握,屬于基礎(chǔ)性題目,比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一段只有N極,另一段只有S極 | |
B. | 兩段都沒有磁性的鐵塊 | |
C. | 兩段都有N極和S極的磁鐵 | |
D. | 原來的N極一端變成了S極,原來的S極一端變成了N極 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | B. | 重力勢能不變 | ||
C. | 機械能保持不變 | D. | 動能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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