【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1、R2出現(xiàn)故障，閉合電鍵S前后，只有兩個(gè)電表的示數(shù)不變，則（ ）

A. 電壓表V的示數(shù)不變，R1斷路

B. 電壓表V的示數(shù)不變，R1短路

C. 電流表A1的示數(shù)不變，R2斷路

D. 電流表A2的示數(shù)不變，R2短路

【答案】C

【解析】試題分析：由電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表A2測(cè)干路電路，電流表A1測(cè)R2支路的電流．

①因閉合電建S前后，電壓表始終測(cè)電源的電壓，必有示數(shù)，且不變；

②電壓表的示數(shù)不變，兩電流表中只有一個(gè)的示數(shù)發(fā)生變化，分析兩電阻出現(xiàn)故障時(shí)兩電流表示數(shù)的變化得出答案．

解：由電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)前，只有電阻R2接入電路；

開(kāi)關(guān)S閉合后，如果電路無(wú)故障，兩電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，示數(shù)不變；電流表A2測(cè)干路電路，電流表A1測(cè)R2支路的電流，則電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變大；

若電阻R1、R2出現(xiàn)故障，且只有兩個(gè)電表的示數(shù)不變，則有：

A、電阻R1斷路，R2正常，閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)不變，不符合題意，故A錯(cuò)；

B、電阻R1短路，R2正常，閉合開(kāi)關(guān)S后，造成電源短路，電壓表和電流表A1無(wú)示數(shù)，電流表A2示數(shù)變大，會(huì)燒壞電源和電流表A2，與題意不符，故B錯(cuò)誤；

C、電阻R2斷路，R1正常，閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表示數(shù)不變，電流表A1無(wú)示數(shù)、不變，電流表A2示數(shù)變大，符合題意，故C正確；

D、電阻R2短路，R1正常，閉合開(kāi)關(guān)S后，電源短路，三個(gè)電表都無(wú)示數(shù)，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

(1)在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有________、________。

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_____________．

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖中畫(huà)出G–m的圖象___________．

(4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象，得出的結(jié)論__________________________________．

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A. 構(gòu)成鋼瓶的分子間有空隙 B. 油分子被壓小了

C. 油分子間有斥力 D. 金屬原子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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【題目】為了探究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，科學(xué)家采用了一種有效的方法，就是根據(jù)__________，提出一種結(jié)構(gòu)模型的________，再___________來(lái)證實(shí)自己的猜想，從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是：___________；

（2）小車(chē)在水平軌道上滑行時(shí)，受到的力分別是_________________________________。

（3）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_______________________________。

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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：

(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的___________________程度來(lái)確定。

(2) 分析比較圖_______________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．

(3) 分析比較圖乙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_______________________________。

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