【題目】幾個(gè)同學(xué)同一個(gè)彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個(gè)同學(xué)都能把手臂撐直，則（ ）
A.臂力大的同學(xué)所用拉力大
B.手臂長的同學(xué)所用拉力大
C.體重大的同學(xué)所用拉力大
D.他們所用的拉力一樣大

【答案】B
【解析】解：彈簧伸長越長，彈簧產(chǎn)生的彈力越大，人對彈簧施加的拉力也越大； 幾個(gè)同學(xué)都把拉力器上的三根彈簧拉開，都把手臂撐直，手臂越長的人，彈簧的伸長量越大，人所用的拉力越大．
故選B．
在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與彈簧的拉力成正比，人所施加的拉力越大，彈簧的伸長量越大，據(jù)此分析解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際情況的是（ ）

A．一節(jié)干電池的電壓是2V

B．家用電冰箱的電流約5A

C．手電筒中的電流約1A

D．我國家庭電路電壓為220V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每一個(gè)物體都有它固有的頻率．現(xiàn)有一音叉，它的頻率是400Hz，表示的物理意義是 它的振動(dòng)頻率會(huì)不會(huì)因?yàn)橹厍没蜉p敲而改變？答： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)物體掛在彈簧測力計(jì)下．當(dāng)物體處在空氣中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為50牛；把物體浸沒在足夠深的水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為30牛．（g=10N/kg）求：

（1）物體受到的浮力是多少牛？

（2）物體的體積是多大？

（3）物體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖．它有兩個(gè)出口，當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口A表面時(shí)，風(fēng)速較大，吹過平坦洞口B時(shí)，風(fēng)速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)．則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是（ ）

A．風(fēng)總是A口吹入B口吹出

B．風(fēng)總是B口吹入A口吹出

C．風(fēng)總是AB口同時(shí)吹入

D．風(fēng)有時(shí)從A口吹入，有時(shí)從B口吹入

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能的轉(zhuǎn)化是非常普遍的，在一定條件下，各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化：摩擦生熱，將 能轉(zhuǎn)化為 能；電燈照明，將 能轉(zhuǎn)化為 能；燒煤做飯，將 能轉(zhuǎn)化為 能；吃飯干活，將 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“十一”假期，小明一家驅(qū)車外出旅游．當(dāng)汽車在平直的高速公路上以100km/h的速度勻速行駛時(shí)，受到的阻力為630N，已知汽油熱值為4.6×107J/kg，g取10N/kg，求：

（1）汽車以100km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率是多少？

（2）汽車以100km/h的速度勻速行駛100km過程中，牽引力做的功是多少？

（3）若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%，則它以100km/h的速度勻速行駛100km消耗的汽油是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音從水中傳入空氣中，它的傳播速度的大小將（ ）

A．不變 B．變大

C．變小 D．如何變化不能確定

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同步練習(xí)冊答案