【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.只有直接接觸的物體間才有力的作用B.力的大小可以用天平測量

C.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)D.力可以離開物體而獨立存在

【答案】C

【解析】

A．不直接接觸的物體間也可以有力的作用，如磁體吸引鐵釘，不接觸，磁體對鐵釘有力的作用，故A錯誤；

B．力的大小可以用彈簧測力計來測量，故B錯誤；

C．力的作用效果包括使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)，故C正確；

D．由于力是物體對物體的作用，則力不能離開受力物體和施力物體而單獨存在，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一種電熱水龍頭，圖乙是它的電路簡圖．旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰觸點，從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水．已知R1、R2是電熱絲，R2=88Ω，溫水檔的電功率是2.2kw．
（1）S旋到2位置時，水龍頭流出的是溫水還是熱水？
（2）電熱絲R1的阻值是多大？
（3）S旋到熱水檔時，電路中的總電流是多大？工作1min產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“森林動物運動會”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較_____________認為跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較_________________判定最先達到終點的烏龜運動得快。物理學(xué)中用________表示物體運動快慢程度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中電流過大的原因（　�。�

A.家庭電路中用電器過多B.家庭電路中用電器總功率過大

C.用電器斷路D.保險絲熔斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)蕩秋千時如果不推的話，秋千會慢慢停下來，他用小球模擬蕩秋千，如圖所示，小球在A點由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動，B點是小球擺動的最低點，C點是小球擺到右側(cè)的最高點，且A、C兩點到B點的豎直距離hA＞hc．在此過程中，下列說法不正確的是（　�。�

A. 從A點到B點時小球的重力勢能有一部分轉(zhuǎn)化為動能

B. 小球在B點時的機械能大于C點時的機械能

C. 繩的拉力對小球不做功

D. 小球在A點的動能大于C點的動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列物品中屬于導(dǎo)體的是（ ）

A.陶瓷碗B.鋼直尺

C.橡膠手套D.食用油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.暖水瓶內(nèi)的水蒸氣將瓶塞頂起是通過做功改變物體內(nèi)能的

B.分子間相互作用的引力與斥力同時存在

C.塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力

D.液體蒸發(fā)時要吸收熱量，所以酒精蒸發(fā)有致冷作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一小球從高處落下，碰到地面后又被反彈回去的頻閃照片．

（1）小球下落的速度越來越大，是因為 _______．

（2）小球每與地面碰撞一次，機械能總量會減少一些，是因為在碰撞中有一部分_____轉(zhuǎn)化為_____能．

（3）在整個不斷反彈的過程中，小明說：“小球的機械能變小了，說明能量可能消失”．這種說法______．因為小球在碰撞中有能量的轉(zhuǎn)化，而能的總量會____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東喜歡和同學(xué)玩手影游戲。玩得過程中他們發(fā)現(xiàn)：手影大小經(jīng)常在改變。他們猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)。于是設(shè)計了一個實驗來研究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系。實驗裝置如圖。

實驗中，他們把手電筒由近及遠先后放在距離黑板擦不同位置，保持其他因素不變，分別測量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：

(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦，影子的高度隨之_______________________。

(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖像(如所示)，由圖可知，當手電筒到黑板擦的距離L= 35 cm時，影子的高度H大致是________。

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同步練習(xí)冊答案