【題目】目前，世界上能夠制造潛水深度6000m潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯，我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062m，創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄，取ρ海水＝1.0×103kg/m3，求：

（1）在7000m的深度，潛水器受到的海水壓強(qiáng)為多少

（2）若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋�(gè)50cm2的觀察窗，在700m深度時(shí)觀察窗受到的海水壓力為多大

（3）若“蛟龍?zhí)枴睆?000m深度上浮至水面用時(shí)6小時(shí)56分40秒，它上浮的平均速度。

【答案】（1）7×107Pa；（2）3.5×104N；（3）0.28m/s。

【解析】

（1）在7000m的深度，潛水器受到的海水壓強(qiáng)：；

（2）在700m深度時(shí)觀察窗受到的海水壓強(qiáng)：；

由可得，觀察窗受到的海水壓力：；

（3）上浮時(shí)間：t＝6小時(shí)56分40秒＝6×3600s+56×60s+40s＝25000s，

則上浮的平均速度：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B為不同材料制成的體積相同的實(shí)心正方體，浸沒在圓柱形容器的水中，容器內(nèi)部底面枳是正方體下表面積的4倍。沿固定方向緩慢勻速拉動(dòng)繩子，開始時(shí)刻，A的上表面剛好與水而相平，滑輪組繩子自由端的拉力大小為F0，F(xiàn)隨繩端移動(dòng)距離S繩變化的圖象如圖乙所示，已知?jiǎng)踊喌闹亓?/span>G動(dòng)=5N，g取10N/kg。除了連接A、B間的繩子承受拉力有一定限度外，其它繩子都不會(huì)被拉斷�；喤c軸的摩擦、繩的質(zhì)量等次要因素都忽略不計(jì)，忽略水面升降變化。

（1）正方體A、B之間的繩子長度L繩是多少？

（2）正方體A和B的密度ρA、ρB分別是多少？

（3）整個(gè)過程中，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的最大變化量△P是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華去森林探險(xiǎn)，看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是____（填光學(xué)原理）。同時(shí)看見樹林邊溪水中的“藍(lán)天白云”，這是____（填光學(xué)原理）在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成____夾角放置。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”，小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要盡量在水平方向、沿直線_________拉動(dòng)物體，根據(jù)__________的條件可知，此時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)和摩擦力大小相等，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲、乙、丙所示。

（2）由__________兩個(gè)圖可知，當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）隨后，小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)做出進(jìn)一步探究：

①在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，從靜止開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速運(yùn)動(dòng)，水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時(shí)，木塊所受摩擦力大小為_______N；若用2.9N的拉力拉木塊做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受摩擦力大小為______N。

②在圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運(yùn)動(dòng)，則木板對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力為________N。

③在圖丙所示實(shí)驗(yàn)中，他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是_______（選填字母）

A.毛巾的長度太長 B.毛巾表面的粗糙程度不均勻 C.木塊相對(duì)于毛巾的速度太大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如下表所示，則該液體的比熱容為（　�。�

A. 0.9×103J/（kg℃） B. 1.8×103J/（kg℃）

C. 3.6×103J/（kg℃） D. 1.2×103J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是：在房間地而裝飾層下鋪設(shè)散熱管道，通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當(dāng)供水溫度為45℃時(shí)，單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表：

(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg，將全部的水從5℃加熱至45℃，水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]

(2)某家庭木地板的面積為80m2，散熱管材料為聚丁烯(PB)，供水溫度為45℃，則該供暖系統(tǒng)每小時(shí)的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與散熱時(shí)間、面積有關(guān)外，你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動(dòng)的距離，從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____；

（2）實(shí)驗(yàn)中通過改變_____改變小車在水平面上受到的阻力大小，小車最終在水平面上停下來是受到_____（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。

（3）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，物體受到的阻力越小，_____。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和小華進(jìn)行了交流：比較實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的距離和小車受到的阻力大小，通過科學(xué)推理可以得到的結(jié)論是：_____時(shí)，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（5）由此我們可以得到一個(gè)重要的結(jié)論：物體的運(yùn)動(dòng)_____用力來維持（選“需”或“不需要”）。這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上_____的方法得到的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年10月24日港珠澳大橋正式通車，港珠澳大橋是東亞建設(shè)的跨海大橋，連接香港大嶼山、澳門半島和廣東省珠海市，工程路線起自香港國際機(jī)場(chǎng)附近的香港口岸人工島，向西接珠海/澳門口岸人工島、珠海連接線，止于珠海洪灣，總長約55公里（其中珠澳口岸到香港口岸約41.6公里）。

小明一家開車通過全橋，途中看到如圖所示的限速牌。小明觀察到車在10min的時(shí)間通過了15km長的路程。

（1）若這輛車以最大限速值勻速通過橋總長，則小轎車通過該橋所用時(shí)間為多少小時(shí)？

（2）請(qǐng)你通過計(jì)算說明他超速了嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為80g，體積為100cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器的水中在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線管，小燈炮L標(biāo)有“6V 3W”字樣，通過螺線管的電流Ⅰ與螺線管對(duì)鐵制小球的作用力F的關(guān)系如下表所示（燈絲電阻保持不變，不考慮鐵制小球與螺線管距離的遠(yuǎn)近對(duì)作用力F的影響）求：

（1）斷開開關(guān)鐵制小球靜止時(shí)露出水面的體積是多少？

（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使鐵制小球能懸停在水中，此時(shí)小燈泡消耗的功率是多大？

（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，當(dāng)鐵制小球靜止時(shí)，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫κ嵌啻螅?/span>

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