【題目】如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明（ ）
A.發(fā)出聲音的音叉在振動
B.超聲波具有能量
C.聲音從空氣傳入水中響度會變大
D.聲音從空氣傳入水中速度會變小

【答案】A
【解析】 A、正在發(fā)聲的音叉放到水里，看 到水花飛濺，說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動的，A符合題意；
B、音叉發(fā)出的不是超聲波，所以此實驗不能說明超聲波是否具有能量，B不符合題意；
C、此實驗無法驗證聲音從空氣傳入水中響度的變化，C不符合題意；
D、聲音在不同介質(zhì)中的速度不同，固體大于液體，液體大于氣體，所以聲音從空氣傳入水中速度會變大，D不符合題意．
故答案為：A．
本題考查了學(xué)生對聲音知識的掌握情況。屬于基礎(chǔ)題。難度在于轉(zhuǎn)換法的運用，把不容易觀察到的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法．在物理實驗中經(jīng)常用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小徐進行“凸透鏡成像規(guī)律”的研究，當(dāng)把蠟燭放在如圖所示的位置，正好能成等大的像．他進行如下操作時，能使像變大的是（ ）
A.將蠟燭向左移動10cm
B.將蠟燭向左移動15cm
C.將蠟燭向右移動10cm
D.將蠟燭向右移動15cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國是世界上第一產(chǎn)煤大國，煤的儲藏量很大，直到現(xiàn)在煤在我國仍作為第一能源。煤中能量從根本上說來源于

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 ( )

A. 用錘子敲打釘子時，釘子發(fā)熱

B. 古代人們的鉆木取火

C. 水沸騰時，水蒸氣將壺蓋頂起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表A(0～0.6 A)，電壓表V(0～3 V)，電源4.5 V，滑動變阻器R，開關(guān)，導(dǎo)線，待測電阻R1(約6 Ω左右).實驗要求：多測幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過其量程.

(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接好_____________.

(2)實驗時，電路中允許通過的最大電流為______A.

(3)在連接電路時，有R1(12Ω1 A)和R2(3Ω2 A)兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進行，應(yīng)選_____(填“R1”或“R2”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，電路如圖所示．先在A、B間接入5Ω的電阻，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進行的操作是（　　）

A. 大于2V，應(yīng)將滑片P向左滑 B. 大于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

C. 小于2V，應(yīng)將滑片P向左滑 D. 小于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凡是能提供的物質(zhì)資源，都可以叫能源�；剂稀⑺�、風(fēng)能等都是從自然界直接獲取的能源，叫做能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國高速動車組旅客列車（高鐵）相對于普通列車來說運動速度更快，若在鐵軌下用小石塊填充時，它與小石塊之間的空氣流速大，壓強_____（選填“大”或”小”），就會形成一個壓強差，小石塊會向_____（選填“上”或“下”）運動，高鐵鐵軌下_____（選填“能”或“不能”）用小石塊填充。

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【題目】下列關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的說法不正確的是( )

A. 原子的中心有原子核,包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子

B. 原子的正電荷均勻分布在整個原子中

C. 原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

D. 帶負電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊答案