【題目】利用如圖所示的電路圖,既可以測小燈泡的電阻(下稱前者),又可以測小燈泡的電功率(下稱后者)

(1)在測小燈泡電阻的實驗中移動變阻器的滑片P時的實驗現(xiàn)象是:_____

(2)兩個實驗都需要測出多組電壓值和電流值。后者的目的是_____

(3)某同學按該電路圖連接好實驗電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),分析指出故障的原因是_____

(4)排除故障后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,分析指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因_________

【答案】小燈泡兩端電壓增大時燈泡變亮 測量小燈泡的額定功率和不在額定電壓下的實際功率并加以比較 小燈泡所在支路斷路 滑動變阻器短路

【解析】

(1)[1]測量小燈泡電阻的實驗中,電路是串聯(lián)電路,滑動變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓和電流,多次測量,實驗中移動變阻器的滑片P時的實驗現(xiàn)象是小燈泡兩端電壓增大時燈泡變亮。

(2)[2]測量小燈泡的電功率的實驗中,滑動變阻器的作用是連續(xù)改變燈泡兩端的電壓,使燈泡兩端的電壓為額定電壓或高于、低于額定電壓;兩個實驗都需要測出多組電壓值和電流值。后者的目的是測量小燈泡的額定功率和不在額定電壓下的實際功率并加以比較。

(3)[3]燈泡不亮,可能是燈泡短路或斷路;電流表無示數(shù)說明電路斷路,電壓表有示數(shù)說明小燈泡所在支路斷路。

(4)[4]排除故障后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,則電路中的電流過大,可能是滑動變阻器短路。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,如圖甲所示,將凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻度線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,由凸透鏡A成像中物距和像距的變化關(guān)系畫出圖像如圖乙所示;接著保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖丙所示:

(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷;凸透鏡A的焦距是_____cm,凸透鏡A的焦距_____(填“大于”“小于”或“等于”)凸透鏡B的焦距;

(2)在圖甲中,保持凸透鏡位置不動,把蠟燭向右移動5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向_____(填“左”或“右”)移動一段距離,像將_____(填“變大”“變小”或“不變”);

(3)圖丙所示的實驗現(xiàn)象可以說明_____(填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”)的成像特點;若將遠視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,若保持凸透鏡和蠟燭的位置不動,應(yīng)使光屏_____(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,才能在光屏上再次看到燭焰清晰的像;

(4)當光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏時,將會在光屏上看到_____。

A.燭焰像的下半部分 B.燭焰像的上半部分

C.燭焰完整的像,像的亮度變暗 D.燭焰完整的像,像的亮度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水沸騰的規(guī)律時,當水溫超過90°C時開始計時,每隔30s記錄一次水的溫度, 其數(shù)據(jù)如下表所示:

時間t/s

30

60

90

120

150

180

210

240

溫度t/°C

92

93

94

95

95

95

95

95

溫度t/°C

92

92

93

93

94

94

95

95

(1)如圖所示,A、B、C 三種讀取溫度計示數(shù)的方法中正確的是______;(選填“A”“B”或“C”)

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水沸騰時的溫度是______°C

(3)由表中數(shù)據(jù)可推測當時的大氣壓______(選填“高于”“低于”或“等于”)1標準大氣壓;

(4)從表格中可知兩次實驗水開始沸騰的時間不同,導致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可能是:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以前,我國北方經(jīng)常用轆轤將水從井里提上來,如下圖所示。轆轤的本質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿。已知吊桶的質(zhì)量是2kg,容積是8×10-3m3;井中水面到地面的高度為5 m,水的密度是1.0×103kg / m3。不計摩擦及繩和搖柄質(zhì)量。取g10N/ kg

(1)當人通過轆轤用20s的時間,將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時,人所做的有用功是多少?人所做有用功的功率是多大?該機械的機械效率是多少?

(2)當人通過轆轤將裝半桶水(體積為4×10-3m3)的吊桶勻速提升到地面時,該機械的機械效率是多少?

(3)根據(jù)上面的計算結(jié)果,提出改進吊桶的辦法,以提高該機械的機械效率。

(4)請列舉使用該機械比人直接提升吊桶的好處。(答出兩條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重為 5N 的鐵塊緊緊吸附在磁性平板的下表面,若用 2N 的水平力向右拉鐵塊時,鐵塊勻速運動。若用 3N 的水平力拉鐵塊前進了 0.5m,鐵塊受到的摩擦力大小為_____N,拉力對鐵塊做的功為_____J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是在疫情期間,廣大師生們“停課不停學”情況下老師直播上課的場景,結(jié)合所學物理知識,下列說法正確的是( 。

A.老師電腦上攝像頭和照相機的成像原理相同

B.學生們聽課時用到的揚聲器與電動機的原理相同

C.學生們在線觀看的視頻直播是靠超聲波傳遞信息的

D.電腦屏幕的彩色畫面是由紅、黃、藍三種色光組成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,當變阻器的滑片向右滑動過程中,小燈泡的亮度_____(選填“變亮”、“不變”或“變暗”),電壓表與電流表_____(選填“A1”或“A2”)示數(shù)的比值是變大的,電路的總功率將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用相同的加熱裝置對質(zhì)量相同的ab、c三種物質(zhì)加熱時它們的溫度隨時間變化的圖象。下列對圖象的分析正確的是( 。

A. t1t2 時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變,內(nèi)能不變

B. 如果a、b是同種物質(zhì),b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量

C. 溫度從T1升高到T2時,a物質(zhì)吸收的熱量比b

D. b的比熱容大于c的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(綿陽中考)二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是( )

A. 二氧化碳氣體變成干冰,是凝華

B. 水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固

C. 干冰變成二氧化碳氣體,放出熱量

D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量

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