【題目】圖甲是商場(chǎng)里常用的垂直電梯和自動(dòng)扶梯,圖乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的s-t圖象.則他搭乘垂直電梯時(shí)受到的支持力________(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)受到的支持力;當(dāng)隨自動(dòng)扶梯到達(dá)扶梯口時(shí),若不小心,則會(huì)向________傾倒.
【答案】等于 前
【解析】
觀(guān)察乙圖中s-t圖象,分析圖象中垂直電梯和自動(dòng)電梯的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)平衡狀態(tài)與平衡力的關(guān)系判斷在兩種電梯中支持力和重力的大小關(guān)系,從而得到他在兩種電梯受到支持力的大;根據(jù)慣性知識(shí)進(jìn)行分析當(dāng)運(yùn)動(dòng)到樓面時(shí)腳被絆住時(shí)會(huì)發(fā)生的情況。
由圖象可知小強(qiáng)在垂直電梯和自動(dòng)扶梯上都是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的,受到平衡力的作用,所以小強(qiáng)受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線(xiàn)上,即垂直電梯和自動(dòng)扶梯對(duì)小強(qiáng)的支持力都等于小強(qiáng)的重力,所以垂直電梯受到的支持力等于搭乘自動(dòng)扶梯受到的支持力;在運(yùn)動(dòng)的扶梯上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到樓面時(shí)腳被絆住,腳的速度變慢,上身由于慣性,保持原先速度,所以向前傾倒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小麗把懸掛的鐵鎖拉住并靠近自己的鼻子(不碰到),穩(wěn)定后松手,頭保持不動(dòng),鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回(忽略空氣阻力).下列說(shuō)法正確的是
A. 只要鐵鎖的質(zhì)量夠大,鐵鎖擺回來(lái)時(shí)會(huì)碰到鼻子
B. 鐵鎖向下擺的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 鐵鎖擺到最低點(diǎn)后會(huì)繼續(xù)上升,是因?yàn)殍F鎖具有慣性,能繼續(xù)保持曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D. 鐵鎖在擺動(dòng)過(guò)程中,只受到兩個(gè)力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中電源兩端電壓保持不變,小燈泡L的規(guī)格為“12V 12W”且電阻不隨電壓變化而變化,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R3.將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電路中的總電流為I1,電壓表V2的示數(shù)為U2,將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于B端,仍只閉合開(kāi)關(guān)S1,電壓表V1的示數(shù)為U1,電路中的總電流為I2,電壓表V2的示數(shù)為U2,R1消耗的電功率為0.72W.已知U1:U1=4:7,U2:U2=2:1,求:
(1)小燈泡L的電阻;___________
(2)I1與I2的比值;_________-
(3)電源電壓;_______
(4)若電流表的量程為0~3A,此電路的最大和最小功率。___________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,燈L標(biāo)有“9W”的字樣,R2兩端的電壓隨電流的變化曲線(xiàn)如圖乙所示,滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“50Ω 2.5A”的字樣,電壓表V1接入0﹣15V 的量程,閉合S3,斷開(kāi)S1和S2,燈L恰好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)達(dá)到半偏,且電路安全工作。求:
(1)燈L的額定電壓和電源電壓__________ ___________
(2)閉合S2、S3,斷開(kāi)S1,若用電壓表V2替換定值電阻R2,標(biāo)有“1A”的定值電阻R0替換燈L,移動(dòng)滑片,使兩電壓表先后均能達(dá)到滿(mǎn)刻度,且電路安全工作,求滿(mǎn)足所有條件時(shí),定值電阻R0允許的替換阻值范圍是多少?_________整個(gè)電路總功率的最大值?_______________-
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)完全相同的物體A、B,重均為20牛。
(1)在10牛的水平推力作用下兩者同時(shí)以2米/秒的速度作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖甲。當(dāng)物體通過(guò)的距離為3米時(shí),推力所做的功為_________焦。
(2)若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖乙。則此時(shí)A對(duì)B的推力為_________牛。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的水平桌面足夠長(zhǎng),不計(jì)托盤(pán)質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦,物體A重10N,當(dāng)物體B重為3N時(shí),物體A保持靜止,這時(shí)A物體受到的摩擦力為____N;當(dāng)物體B重為4N時(shí),物體A向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)受到的摩擦力是____N,要使物體A勻速向左運(yùn)動(dòng),給物體施加___N的拉力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)后,做了如下實(shí)驗(yàn):找來(lái)同種材質(zhì)且體積相等、質(zhì)量都為600g的A、B兩個(gè)木塊,放在一長(zhǎng)木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中保證水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如圖所示.
(1)測(cè)量摩擦力大小的依據(jù)是__________.
(2)圖甲中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,圖乙中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說(shuō)法正確的是________.
A.v1一定大于v2
B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2
D.v1可以大于、等于或小于v2
(3)圖丁中拉動(dòng)物體A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),拉力F4的大小為________N.
(4)比較甲、丙或乙、丁,可以得出:B的表面比A的表面更________.
(拓展)在物理學(xué)中,我們把兩個(gè)物體間的滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值稱(chēng)為這兩個(gè)接觸面間的“動(dòng)摩擦因數(shù)”,用符號(hào)μ表示.木塊A與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為________.已知A、B兩個(gè)木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為0.4,在如圖丁所示實(shí)驗(yàn)中,若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不變,用拉力F4′將B勻速抽出,則拉力F4′的大小為________N(提示:B的上下表面均存在滑動(dòng)摩擦力).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失,物體將
A. 立即停止運(yùn)動(dòng)
B. 向右沿水平方向做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直至停止
C. 向右上方做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D. 向右沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)把天平放在______桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(“左”/“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。
(2)往燒杯中倒入適量的醬油,用天平稱(chēng)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為65.4g,然后把燒杯中一部分醬油倒入量筒,如圖乙所示,量筒內(nèi)醬油的體積是_________cm3;再稱(chēng)燒杯和剩下醬油的總質(zhì)量,加減砝碼總不能使天平平衡時(shí),應(yīng)移動(dòng)__________。天平再次平衡所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則倒入量筒的醬油的質(zhì)量為___________g。
(3)該醬油的密度為_________的g/cm3。
(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出醬油的密度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0。
②在燒杯中裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿(mǎn)醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2則醬油的密度表達(dá)式ρ___________(已知水的密度為ρ水)。
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