8.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
船槳向后劃水,船能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;劃水的船槳是一個(gè)杠桿,它能省距離.

分析 力的作用的相互性.一個(gè)物體受到力,同時(shí)也會(huì)給另一個(gè)物體力的作用.施力物體同時(shí)也是受力物體;根據(jù)杠桿使用過程中動(dòng)力臂和阻力臂的大小判斷省力情況;

解答 解:用力向后劃水時(shí),槳給水一個(gè)向后的力,因力的作用是相互的,水同時(shí)給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)龍舟向前運(yùn)動(dòng);
劃船時(shí),以槳的末端為支點(diǎn)時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,費(fèi)力杠桿可以省距離.
故答案為:相互;距離.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體間力作用的相互性、費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)的掌握和運(yùn)用,是一道綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
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19.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,陳師傅想用最省力的方法把一個(gè)油桶推上臺(tái)階,請你幫他在圖中畫出這個(gè)力.

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13.在2013年中考體育測試中,小華同學(xué)“1000m跑”的成績是4min10s,則他跑1000m的平均速度是4m/s.在最后沖刺階段,小明由南向北漸漸追趕上了小華,若以小明為參照物,小華相對于小明向南運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.我縣的于橋水庫風(fēng)景秀美,但在夏季汛期來臨時(shí),如果水透過大壩內(nèi)的孔洞穿過底層從壩外的地面冒出來就會(huì)形成“管涌”,管涌險(xiǎn)情的發(fā)展,會(huì)導(dǎo)致決堤災(zāi)害,1998年長江流域特大洪災(zāi)中,堤壩發(fā)生管涌險(xiǎn)情6181處,經(jīng)查證,80%是白蟻在堤壩內(nèi)穿洞減穴所致,為此要在汛期來臨之前對蟻穴進(jìn)行排查和處理,以防止災(zāi)害的發(fā)生.
(1)每年汛期,水位猛漲,水變渾濁,堤腳處極易因水壓過大出現(xiàn)管涌險(xiǎn)情,請用所學(xué)的物理知識(shí)解釋水壓過大的原因.江水猛漲,水位(h)上升;江水變渾濁,江水的密度(ρ)變大;根據(jù)p=ρgh可知,堤腳處水壓變大
(2)“千里之堤,潰于蟻穴”.為探究堤中蟻穴的探測問題,小偉利用初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬“蟻穴探測儀”的電路.電路中兩根探針由較粗的塑包銅導(dǎo)線制成,在導(dǎo)線一端剝?nèi)ヒ恍《瓮馄ぷ龀蓛蓚(gè)探針頭P、Q(如圖1-a),它們相接觸時(shí)電路中的電表會(huì)偏轉(zhuǎn);把它們插入蘋果(模擬土壤)中,電表偏轉(zhuǎn)(如圖1-b);再往里插入蘋果的空洞(模擬蟻穴)中,電表不偏轉(zhuǎn)(如圖1-c).圖1實(shí)驗(yàn)中,利用蘋果模擬潮濕的土壤,是因?yàn)樗鼈兌际菍?dǎo)體(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).請?jiān)趫D2的虛線框內(nèi)畫出與探針連接的“蟻穴探測儀”的電路圖.

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