【題目】下列關(guān)于電流、電壓、電阻關(guān)系說法中，正確的是（ ）

A．電流與導(dǎo)體的電阻成反比

B．電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比

C．電壓一定時(shí)，電阻跟電流成反比

D．電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比

【答案】D

【解析】

試題分析：歐姆定律內(nèi)容是導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．也就是說在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

解：A、只有在電壓一定時(shí)，才能說電流與導(dǎo)體的電阻成反比，故A錯(cuò)誤；

B、只有在電阻一定時(shí)，才能說電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，故B錯(cuò)誤；

C、電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，其大小與電流和電壓無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比，故D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

92

96

98

98

98

（1）圖 是水在沸騰時(shí)的情況．分析數(shù)據(jù)可知：此時(shí)水的沸點(diǎn)為 ．水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（2）請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)最近成功研制出一種用于汽車貯氫的鎢合金，此合金（ ）

A．熔點(diǎn)比鎢低

B．不能導(dǎo)電

C．硬度比鎢低

D．不具有金屬光澤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過程中伴隨著放熱的是（ ）

A. 濃霧散去 B. 露水的形成 C. 雪人消失 D. 樟腦丸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶 電，橡膠棒屬于 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；

B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；

C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ，錯(cuò)誤的步驟是 ，還缺少的步驟是：F． ．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】銅絲常用于制作電線，是因?yàn)殂~具有

A. 抗腐蝕性 B. 較大密度 C. 導(dǎo)熱性 D. 導(dǎo)電性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是

A．白磷著火點(diǎn)低，可用于制安全火柴

B．干冰升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱，可用于人工降雨

C．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

D．金屬鎢的熔點(diǎn)很高，可以做白熾燈的燈絲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)，冬天烤火取暖是通過 的方式增加人體的內(nèi)能．

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