【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是（　　）

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動

C.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

【答案】AC

【解析】

A．由圖可知，甲同學(xué)是在4s時才開始行走，甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s，故A項正確；

B．由圖可知，甲同學(xué)在0~4s靜止，4s后做勻速直線運(yùn)動，乙同學(xué)0~8s都做勻速直線運(yùn)動，故B項錯誤；

C．0~8s內(nèi)，甲乙通過的路程都是5.0m，則甲乙兩同學(xué)通過的路程相等，故C項正確；

D．甲同學(xué)從4s開始行走，到8s末行走了5.0m，用時4s，則甲同學(xué)的速度為

乙同學(xué)0~8s內(nèi)行走了50m，用時8s，則乙同學(xué)的速度為

甲的速度比乙大，故D項錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某款家用電飯煲的保溫、加熱兩擋調(diào)節(jié)功能電路。已知電源電壓為220V，電熱絲R1的阻值為121Ω，電路處于加熱擋時功率為1400W，則電熱絲R2的阻值為_____Ω，電路處于保溫?fù)鯐r功率為_____W。電熱絲通電一段時間后變得很燙，而與電飯煲連接的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)閷?dǎo)線_____，產(chǎn)生的熱量少。若電飯煲正常工作1小時，使標(biāo)有“1000imp/(kW·h)”的電能表指示燈閃爍640次，則電飯煲處于加熱擋與保溫?fù)醯墓ぷ鲿r間之比為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了水和某種液體，用同樣規(guī)格的電加熱器加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)：

時間/min

0

1

2

3

4

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

某種液體的溫度/℃

20

23

26

29

32

已知水的比熱容；

(1)實(shí)驗(yàn)中，在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_______(選填“質(zhì)量”或“體積”)、初溫都相同的水和某種液體。采用同樣規(guī)格的電加熱器進(jìn)行加熱，且在加熱時間相同，使水吸收的熱量_______(選填“大于”“等于”或“小于”)某種液體吸收的熱量；

(2)由表中數(shù)據(jù)可知，溫度升高較快的物質(zhì)是_______(選填“水”或“某種液體”)。本實(shí)驗(yàn)主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是_______法；

(3)由此可知，如果水和某種液體升高相同的溫度，則_______吸收的熱量多；

(4)由以上信息可推知，c水_______c液(選填“>”“<”或“=”)；

(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出c液=_______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電。如圖所示，幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管。下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A.水果在這里扮演了“電源”的角色，它為發(fā)光二極管提供了“電壓”

B.把水果串聯(lián)起來可以提高電壓

C.水果中儲存的是電能

D.二極管發(fā)光把電能轉(zhuǎn)化為光能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】左圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的木塊，是為了探究動能與_____的關(guān)系；如右圖所示的擺，不考慮空氣阻力的影響，小球在A、B、C間不停地往復(fù)運(yùn)動，小球從A運(yùn)動到B的過程中，機(jī)械能_____（選填“逐漸變小”、“逐漸變大”或“保持不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：

(1)小明做了圖甲所示實(shí)驗(yàn)以確定透鏡焦距，則該凸透鏡的焦距為_____cm；當(dāng)燭焰、光屏距凸透鏡如圖乙所示時光屏上有燭焰清晰的像，該像為______(選填“放大”、 “等大”或“縮小”)的像；

(2)在圖乙情境中，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，光屏上的像由清晰變模糊了，僅將光屏靠近凸透鏡適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是______眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)；

(3)保持透鏡位置不變，移動蠟燭至45cm刻度線處，則人眼按圖乙中______(選填“A”、“B”或“C”)情形能觀察到燭焰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只燈泡L1、L2，分別標(biāo)有“220V 100W” 和“220V 40W” 的字樣。若不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法中正確的是( )

A.兩燈正常發(fā)光時，L1的電阻較大

B.兩燈并聯(lián)接入220V的電路中，L1、L2消耗的功率之比是2∶5

C.兩燈串聯(lián)接入220V的電路中，L1、L2消耗的功率之比是2∶5

D.兩燈串聯(lián)接入220V的電路中，兩燈泡消耗總功率大于40W小于100W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小歡和小樂同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示；老師提供了兩盞額定電壓分別為2.5V和3.8V的小燈泡L1和L2，它們的額定電流均小于0.6A，電源電壓恒為6V。請你幫他們完成下列內(nèi)容。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2所示實(shí)物圖連接完整；

（______）

（2）小歡連好圖2所示的電路后，閉合開關(guān)S，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度，原因是他把滑動變阻器的_________（選填“AB”或“CD”）接線柱接入了電路；

（3）小歡排除故障后，按圖2所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及計算結(jié)果如下表：

次數(shù)

電壓UV

電流I/A

實(shí)際功率P/W

電阻R/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.0

0.22

0.44

9.09

3

2.5

0.24

0.60

10.42

實(shí)驗(yàn)中，小歡觀察到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越__________；

（4）用燈L2替換燈L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時，需要改變__________表的量程；

（5）有的同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1三次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”，這種說法錯誤的原因是沒有考慮__________對燈絲電阻的影響。

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