【題目】小華找到了一張測(cè)定汽車油箱內(nèi)油量的裝置圖,如圖所示,他與同組同學(xué)對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行了探究。

(1)把油量信息轉(zhuǎn)化為電信息,有利于信息的傳遞。裝置中,信息轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為:油量變化杠桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)電路的______變化電流變化;

(2)若圓弧形電阻絲最大阻值為100Ω,其他可供選擇的器材有:恒壓電源E1(電壓3V)E2(電壓18V);電流表A1(量程0~0.6A)A2(量程0~0.1A);定值電阻R1=5Ω、R2=30ΩR3=100Ω。為了節(jié)約能源,并且實(shí)現(xiàn)油量最大時(shí),電流表示數(shù)最大,器材選擇的最佳組合為______;

A.E2A2、R3

B.E1、A2R2

C.E1、A2、R1

D.E2、A1R3

(3)合理選擇器材后,他們通過測(cè)量,得到了下表所示的結(jié)果(其中V是油箱的容積,Ig是電流表的最大示數(shù))

液體體積

V

0

電流表示數(shù)

Ig

依據(jù)測(cè)量結(jié)果,可以將電流表的刻度改為油量體積。分析數(shù)據(jù)可知,當(dāng)液體體積為時(shí),電流表示數(shù)______(選填“大于”、“等于”或“小于);

(4)關(guān)于探究過程的反思,下列說法中不正確的是____。

A.調(diào)整圓弧形電阻絲的位置,要讓圓心在O點(diǎn)

B.為保證安全和方便,測(cè)量時(shí)用水來灌裝油箱

C.為節(jié)約空間,應(yīng)該使電路元件盡量靠近油箱

D.該裝置還存在一些缺陷,應(yīng)繼續(xù)探究并改進(jìn)

【答案】總電阻 B 小于 C

【解析】

(1)[1]杠桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),電阻值接入電路的阻值變化,電路總電阻變化,電流變化。

(2)[2]為了節(jié)約能源,需要電壓較小的,電流較小,則選擇電源E1和電流表A2,當(dāng)油量最大時(shí),電流表示數(shù)最大,圓弧形電阻絲接入電路阻值為0,則需要定值電阻為

綜上,故選B。

(3)[3]如果液體體積和電流表示數(shù)成正比,則當(dāng)液體體積為時(shí),電流表示數(shù)等于,分析電流表的示數(shù)可知,電流減小的變化量越來越小,所以當(dāng)液體體積為時(shí),電流表示數(shù)小于。

(4)[4] A.讓圓心在O點(diǎn),則兩邊力臂大小相同,變化量相同,故A正確,不符合題意;

B.水不可燃,容易獲取,測(cè)量時(shí)用水來灌裝油箱,故B正確,不符合題意;

C.電路元件會(huì)由于電流熱效應(yīng),溫度較高,油是可燃物,電路元件盡量靠近油箱容易燃燒,故C錯(cuò)誤,不符合題意;

D.當(dāng)油量最小時(shí),電阻絲接入電路最大,電流最小,但是電流表示數(shù)不為0,所以需要對(duì)電流表的示數(shù)最小位置進(jìn)行標(biāo)記為油量為0,故D正確,不符合題意。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。

A.將蠟燭移至a處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見放大、正立的實(shí)像

B.將蠟燭移至b處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見縮小、倒立的實(shí)像

C.將蠟燭移至c處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見放大、倒立的實(shí)像

D.將蠟燭移至d處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見放大、正立的虛像

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【題目】利用叉車運(yùn)送貨物,已知貨物質(zhì)量為500kg、底面積為5m2,貨物與叉車水平叉臂的接觸面積為0.8m2,g10N/kg

(1)叉車托著貨物勻速水平移動(dòng),求貨物對(duì)叉車水平叉臂的壓強(qiáng);

(2)叉車在20s內(nèi)將貨物勻速舉高1.8m,求叉車支持力對(duì)貨物做功的功率。

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【題目】“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的電路。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_______,此實(shí)驗(yàn)在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài);

(2)若實(shí)驗(yàn)中當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_______Ω;

(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的通過小燈泡的電流I與它兩端電壓U之間的關(guān)系圖像,由圖像可知:通過小燈泡的電流I與它兩端電壓U不成正比,其原因是小燈泡燈絲的電阻受_______影響,并非一個(gè)定值。

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【題目】在“用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小”實(shí)驗(yàn)中:

(1)根據(jù)力的作用效果可以對(duì)力的大小進(jìn)行測(cè)量。彈簧測(cè)力計(jì)能夠測(cè)量力的大小,利用的是_________

A.力可以改變彈簧的形狀

B.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)方向

C.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)快慢

(2)在進(jìn)行圖所示的實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿_____________方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零;


(3)利用上圖所示的實(shí)驗(yàn),可以測(cè)量出木塊與桌面之間的滑動(dòng)摩擦力大小,條件是:用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做_________運(yùn)動(dòng);

(4)小武同學(xué)猜想:用兩個(gè)不同的彈簧測(cè)力計(jì),分別測(cè)量相同的力,示數(shù)可能不同。以下設(shè)計(jì)中,能驗(yàn)證該猜想的是__________。

A.測(cè)量一根頭發(fā)能承受的拉力

B.測(cè)量同一個(gè)木塊受到的重力

C.測(cè)量讓小武感受相同的拉力

D.測(cè)量拉動(dòng)同一個(gè)木塊的拉力

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【題目】請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)他在利用下圖的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選取一塊較_______(選填“厚”或“薄”)玻璃板豎直放置在鋪有白紙的水平木板上;為了比較像和物體的大小關(guān)系,應(yīng)選取兩支的_______(選填“相同”或“不同”)蠟燭;探究中,在蠟燭所成像的位置放置一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭的像,說明平面鏡成的是_______(選填“虛”或“實(shí)”)像;

(2)他在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示。則此時(shí)水的溫度_______;為根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫出加熱過程中水的溫度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖乙所示,分析圖像可知,被測(cè)水的沸點(diǎn)________,水在沸騰過程中溫度_______(選填“升高”“降低”或“不變”)

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【題目】如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,將實(shí)驗(yàn)裝置放在水平桌面上。在下列四種情形中,能使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( 。

A.蹄形磁鐵不動(dòng),導(dǎo)體棒沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)時(shí)

B.蹄形磁鐵不動(dòng),導(dǎo)體棒沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)時(shí)

C.導(dǎo)體棒不動(dòng),蹄形磁鐵沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí)

D.導(dǎo)體棒不動(dòng),蹄形磁鐵沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1R2=14,將它們并聯(lián)在電路中,通過電阻R1R2的電流之比I1I2=______;將它們串聯(lián)在電路中,兩個(gè)電阻的電壓之比U1U2=______。若只將 R1接在電壓恒定的電路中,R1的功率為25W,將R1R3串聯(lián)在此電路中,R1的功率變?yōu)?/span>9W,則電阻R1R3=_____。

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【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖(a)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照______(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;

(2)從圖像可以看出,水的沸點(diǎn)是______,由此可以判斷此時(shí)大氣壓______(小于/大于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(3)為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)______,觀察水是否繼續(xù)沸騰;

(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖(a)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(b)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是______。

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