【題目】平行光線通過后能夠會(huì)聚于一點(diǎn)的透鏡可能是
A. 凸鏡 B. 凹鏡 C. 凸透鏡 D. 凹透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間
B. 掃地時(shí)灰塵飛舞是擴(kuò)散現(xiàn)象
C. 固體的分子間沒有空隙
D. 宇宙天體、分子都在不停息地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,根據(jù)公式v=s/t,下列說法正確的是
A. 速度與通過的路程成正比
B. 速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比
C. 速度與通過的路程成正比,與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比
D. 速度是定值,與物體通過的路程和時(shí)間均無關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音由物體的_____產(chǎn)生的;新“七不規(guī)范”中,“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的_____;居民區(qū)內(nèi)張貼“禁止鳴笛”的標(biāo)志是從_____處減弱噪聲。(選填“聲源”、“傳播途徑中”或“人耳”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察右圖,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能?并說明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。(圖中方位為左西右東)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生__和__現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:__,且折射角__(大于/等于/小于)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.
該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià).
是否存在不足?答:__(是/否);
請(qǐng)簡要說明理由:__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在江河湖海游泳的人上岸時(shí),在由深水走向淺水的過程中,如果水底布滿石頭,以下體驗(yàn)和分析合理的是( 。
A. 腳越來越不痛.因人越來越輕
B. 腳越來越痛.因人越來越重
C. 腳越來越不痛.因水底對(duì)人的支持力越來越小
D. 腳越來越痛.因水底對(duì)人的支持力越來越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上老師做了下列實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)環(huán)境氣壓一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓). ⑴問同學(xué)借來一個(gè)用過的透明塑料袋,往里面滴入幾滴酒精;
⑵把袋口扎緊;
⑶再放入80℃以上的熱水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋明顯鼓起(如圖);
⑷從熱水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋又變癟了.
老師就說以上過程是因?yàn)榫凭l(fā)生了和兩種物態(tài)變化.但小明覺得操作(2)之前應(yīng)該增加一個(gè)步驟: , 否則塑料袋鼓起來有可能是因?yàn)?/span>這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不準(zhǔn)確了.
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