【題目】在“汶川大地震”中，救援人員用雷達(dá)式、熱紅外等多種生命探測(cè)儀搜救被困的同胞．其中熱紅外生命探測(cè)儀是利用____線工作的，在黑暗中______(選填“能”或“不能”)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)．

【答案】紅外 能

【解析】

紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，利用紅外線熱效應(yīng)強(qiáng)，可以制成生命探測(cè)儀探尋生命的存在．物體溫度越高，輻射紅外線的本領(lǐng)越強(qiáng)．

人有生命時(shí)，溫度比較高，輻射紅外線的本領(lǐng)比較強(qiáng)，生命探測(cè)儀能利用紅外線熱效應(yīng)強(qiáng)作用，在黑暗中能發(fā)現(xiàn)目標(biāo)．探尋生命的存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小虎乘坐著一艘速度為10m/s的汽艇勻速駛向一座山崖，他向山崖大喊一聲，歷時(shí)5s聽到回聲，已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s。

求：（1）5s內(nèi)，聲音在空氣中傳播的路程是多少；

（2）汽艇勻速行駛0．4km所花的時(shí)間是多少；

（3）他聽到回聲時(shí)離山崖有多遠(yuǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)（ ）
A.電流表A示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)不變
B.電流表A示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)變大
C.電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變大
D.電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力的敘述中，正確的是

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力

B. 一個(gè)物體也可以產(chǎn)生彈力

C. 只有物體發(fā)生彈性形變時(shí)，才能產(chǎn)生彈力

D. 兩個(gè)物體不接觸也能產(chǎn)生彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，萘的熔點(diǎn)是80 ℃，則此溫度下的萘

A. 一定是固態(tài) B. 一定是液態(tài)

C. 一定是固液共存態(tài) D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力F1和F2是同一直線上的兩個(gè)力，它們合力大小是30N，已知F1為20N，那么F2的大小可能是_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔，則在墻上可能

A. 出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像

B. 出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像

C. 出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑

D. 出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車為參照物，甲車是 ，以大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮測(cè)試某種液體的密度：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，將____移至標(biāo)尺左端零刻度處，并調(diào)節(jié)天平平衡。

（2）圖甲是他測(cè)量空瓶質(zhì)量時(shí)的情景，錯(cuò)誤的是__________。糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空瓶質(zhì)量是20g。

（3）用瓶子裝滿液體，用天平測(cè)得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示，是__g，已知瓶子的容積是40ml，則該液體的密度是__g/cm3。

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同步練習(xí)冊(cè)答案