【題目】下列距離不能用聲波來測量的是（　�。�

A. 地球到月球之間的距離

B. 很長的鋼管的長度

C. 海的深度

D. 相距很遠的兩高山之間的距離

【答案】A

【解析】A．聲音的的傳播需要介質(zhì)，月球周圍有真空層，聲音不可以傳播，所以不能用聲波測量地球到月球之間的距離，故A符合題意為答案；

B．鋼管可以作為介質(zhì)傳播聲音，能用聲波來測量長的鋼管的長度，故B不符合題意；

C．海水可以作為介質(zhì)傳播聲音，能用聲波來測量海的深度，故C不符合題意；

D．空氣可以傳播聲音，故相距很遠的兩高山之間的距離能用聲波來測量，故D不符合題意；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關應 ，電流表的量程應選0～ A．

（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（3）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于 （選填“A”或“B”）端．

（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩只相同的蠟燭A和B，點燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：

（1）平面鏡成像的原理是________；

（2）我們應選擇___________(選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進行實驗；為了便于觀察，該實驗最好在______（填 “較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行。

（3）沿水平桌面移動蠟燭B前應先將點燃蠟燭_____（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是___________；

（4）改正后，再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了_______________；

（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上_____（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】前不久，在南京某展覽中心展出了一些能源應用產(chǎn)品，如“能發(fā)電的小風車、琳瑯滿目的太陽能小家電”，它們所利用的能源均屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”），使用這種能源的優(yōu)點是 ．（只寫一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，光會聚于 b 點，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后， 光會聚于主光軸 MN 上的 a 點；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后， 光會聚于主光軸 MN 上的 c 點．現(xiàn)在小明想進一步探究凸透鏡 成像的特點，他應選擇 _____（選填“甲”或“乙”）透鏡。 小明選擇好凸透鏡后在光具座上進行實驗：

（2）為測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個 _____的光斑．圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距 f=_________cm；

（3）小明按圖乙組裝好實驗裝置。在只移動透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏 上成清晰的像。由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 _____；

（4）如圖丙所示，蠟燭在光具座上 A 處時，可在 B 處的光屏上成一清晰的像，所 成像為 、 的實像．若把蠟燭從 A 處向左移動距離 s 到 C，為在光屏 上再次成清晰的像，則他應將光屏向 _____（選填“左”或“右”）移動。

（5）小明和其他同學繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進行成像實驗．從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā) 現(xiàn)，當物距均為 20.0cm 時，有兩個小組所測像距分別為 16.0cm、24.0cm，與理論 像距 20cm 相比偏差較大．若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分 析出現(xiàn)這種情況的原因： ___

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，加在飲料里的冰塊逐漸消失，其物態(tài)變化是（ ）
A.升華
B.凝華
C.熔化
D.凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學進行測量時記錄的數(shù)據(jù)如下：32．56cm，則他的數(shù)據(jù)中準確數(shù)字是 ，估測數(shù)字是 ；從記錄結(jié)果中可以判斷他使用的刻度尺的分度值是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進入自己的耳朵．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動，兩次物體運動的距離都為S，運動的時間分別為tl和t2（t1＜t2）．若物體沿光滑水平面運動時，拉力做的功為W1，功率為P1；物體沿粗糙水平面運動時，拉力做的功為W2，功率為P2，那么（ ）

A．W1=W2，Pl＞P2 B．W1＞W(wǎng)2，P1=P2 C．W1＜W2，Pl＞P2 D．Wl=W2，Pl＜P2

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