【題目】小明在做雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)，雞蛋漂浮在鹽水表面，如圖甲所示，接著他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過程中雞蛋所受浮力F與向水中加水的質(zhì)量m的關(guān)系是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】雞蛋漂浮和懸浮時(shí)所受浮力等于雞蛋的重力，隨著鹽水密度減小，但雞蛋排開水的體積不變，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知雞蛋所受浮力逐漸減小，但不會(huì)減小到0，故AC錯(cuò)誤；雞蛋漂浮和懸浮時(shí)所受浮力等于雞蛋的重力，隨著鹽水密度減小，最后不變，故B錯(cuò)誤；雞蛋所受浮力從漂浮到剛在鹽水中懸浮的過程中，浮力是不變的，而C圖象表示浮力開始不變，再逐漸增大，故C錯(cuò)誤；雞蛋漂浮和懸浮時(shí)所受浮力不變，等于雞蛋的重力，隨著清水的逐漸加入，鹽水的密度逐漸減小，雞蛋逐漸下降，但雞蛋排開水的體積不變，所以雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象應(yīng)該是浮力開始不變，再逐漸減小并不變，故D正確；故應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一鐵塊先后浸沒在甲、乙兩種液體中（與杯底均未接觸），觀察到在乙液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較大，則該鐵塊在甲、乙兩種液體中所受浮力的大小相比較是： ，甲、乙兩種液體的密度大小相比較是： 。（以上兩空選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月26日上午，中國(guó)第二艘航空母艦在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行下水儀式，頓時(shí)國(guó)內(nèi)掀起了新一輪的航母熱.小睿同學(xué)在網(wǎng)上找了我國(guó)已擁有的第一艘航母“遼寧”號(hào)的一些參數(shù)如下：

請(qǐng)你解決下面問題：

（1）該艦滿載時(shí)所受浮力有多大？

（2）該艦滿載時(shí)的艦底所受海水的壓強(qiáng)有多大？

（3）若該艦在海上以最大航速勻速前進(jìn)，則它受到的阻力是多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)光由空氣射入水中時(shí)，以下說法中正確的是（　�。�

A. 折射光線一定向遠(yuǎn)離法線的方向偏折 B. 光線一定發(fā)生折射

C. 折射角一定小于入射角 D. 折射角等于或小于入射角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的長(zhǎng)度最接近15cm的是（　　）

A. 成年人的身高 B. 一張課桌的寬度

C. 一張紙的厚度 D. 一只鋼筆的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向___移動(dòng)．

（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為106.8 g．然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為____cm3．

（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)稱量，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為________kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別表示兩同學(xué)測(cè)同一物體的長(zhǎng)度的兩種不同方法，其中用尺不合理的是（填“甲”或“乙”），這一物體的長(zhǎng)度為cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。

（1）拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿________方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零。

（2）在探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，小明做了圖乙、丙中的實(shí)驗(yàn)。在圖丙中，當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)，仍沒拉動(dòng)木塊，為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你寫出一個(gè)可采取的方法：________，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，再和實(shí)驗(yàn)_____________（選填“甲”或“乙”）進(jìn)行比較。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是____。（多選）

A. 木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng)
B.木塊的質(zhì)量太大

C. 很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.所使用的水平表面的粗糙程度不均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min：

（1）除了圖甲中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是___________ 。

（2）甲圖中，中心有孔的紙板的主要作用是；_______________________（寫出一條即可）。

（3）某一時(shí)刻，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度是_________C。

（4）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰______（前/時(shí)）出現(xiàn)的情景。

（5）圖丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。

①由圖像可知水的沸點(diǎn)是_______ C，此時(shí)的氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

②請(qǐng)根據(jù)圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是 _____________。

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