【題目】物體放出熱量時(shí),它的溫度( )
A.一定降低
B.可能降低也可能不變
C.一定不變
D.一定升高
【答案】B
【解析】解:物體放熱時(shí)內(nèi)能減小,溫度可能降低也可能不變;如晶體在凝固的過(guò)程中,雖然繼續(xù)放熱,但溫度是不變的. 故ACD錯(cuò)誤,B正確
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 只有一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
B. 一個(gè)物體受力時(shí),它一定與其他物體相互接觸
C. 彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用
D. 彼此接觸的物體之間一定有力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用一個(gè)燒杯、天平和水(密度記為ρ水),測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度.
(1)把圖1所示的托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的 處,若這時(shí)天平還不平衡,則應(yīng) ,直到指針指到分度盤(pán)的中線(xiàn)處.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖2所示,則小石塊的質(zhì)量m= g.
(2)如圖3所示,
A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面位置做上標(biāo)記;
B、取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
C、往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2.
(3)用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積,其表達(dá)式為V= ;石塊密度的表達(dá)式為ρ石= .
(4)用此方法測(cè)得的密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)
原因: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取的措施是( )
A. 站著不動(dòng)大聲求救 B. 就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動(dòng)
C. 趕快跑向岸邊 D. 立即改成單腳站立大聲求救
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體 (選填“A”或“B”)的動(dòng)能
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò) 來(lái)反映的
(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò) (選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的
(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論
(6)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光由空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖,請(qǐng)補(bǔ)畫(huà)出法線(xiàn)和界面位置,并請(qǐng)標(biāo)出折射角.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上________個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖c所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)使用杠桿能為我們的生活帶來(lái)方便.如圖d所示,下列杠桿能夠省距離的是(____)
(5)下表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)沸騰的水停止加熱,隨即用注射器抽氣(如圖所示),我們將看到水又沸騰了.以下的物理現(xiàn)象中,與上述試驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因不相同的是( )(填正確答案的字母序號(hào))
A.高山上用普通鍋煮飯煮不熟
B.制藥廠為從溶液中提取抗菌素,用加熱的方法使溶液沸騰而去除水分,為了控制沸點(diǎn)在 以下,采取控制液面壓強(qiáng)的方法,使壓強(qiáng)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
C.用紙盒盛水放在火上燒,水沸騰了,而紙盒卻不會(huì)燃燒
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