3.下列關于物態(tài)變化的說法中正確的是 ( 。
A.拉開易拉罐的拉環(huán)時,罐口有少量“白氣”生成,這是液化現(xiàn)象
B.夏天在早晨的樹葉上常有露珠產(chǎn)生,這是汽化現(xiàn)象
C.寒冷的冬天放在室外結冰的濕衣服也能干,這是熔化現(xiàn)象
D.人們常用酒精為高燒病人降溫,這是升華現(xiàn)象

分析 ①物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化;物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華;物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化.
②物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華是吸熱的;凝固、液化、凝華是放熱的.

解答 解:A、拉開易拉罐的拉環(huán)時,罐內水蒸氣對外做功內能減小,溫度降低,液化成小水珠,生成“白氣”.故A正確.
B、夏天的早晨樹葉上出現(xiàn)的小露珠是空氣中的水蒸氣液化而成的.故B錯誤.
C、冬天放在室外結冰的濕衣服也能干,水由固態(tài)直接變成了氣態(tài),這是升華現(xiàn)象.故錯誤.
D、人們常用酒精為高燒病人降溫,是利用了酒精易蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱的緣故.故D錯誤.
故選A.

點評 此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一個知識點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.小明要探究一下蚊香究竟燒得多快,請你為他設計一個測量蚊香燃燒速度的探究方案.要求寫出:
(1)所需器材.
(2)測量步驟及物理量.
(3)計算速度的數(shù)學表達式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.綜合實踐活動小組對樹蔭下的光斑進行研究,研究的問題是:光斑的形狀與什么因素有關?對此它們進行了探究,它們猜想光斑的形狀:
A.光斑是樹葉的影子,與樹葉形狀有關;    B.與樹葉間空隙形狀有關;
C.與樹葉間空隙大小有關;                         D與樹葉間隙到地面的距離有關.
(1)根據(jù)所學知識:可確定猜想A是錯誤.
為進行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁、戊五張帶孔卡片,如圖2所示.其中,甲、乙中最小的孔尺寸為3mm,因卡片上的孔尺寸均為3mm,丁、戊卡片中大孔的尺寸均為1cm(邊長或直徑).在進行探究時,他們在地上鋪上一張白紙,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光透過孔在白紙上形成光斑,觀察紙面上的光斑形狀.
①若讓選擇一張卡片用來驗證猜想B,應該選用丁卡片;
②若讓選擇一張卡片用來驗證猜想C應該選用甲卡片;
③選用戊卡片,在卡片下方約5cm的位置放上白紙,則觀察到紙面上光斑的形狀為三角形如圖(a),逐漸增大卡片和白紙間的距離,則白紙上的光斑的形狀又變成了圓形如圖(b),由此關于光斑的形狀得出的結論光斑的形狀還與孔到白紙的距離有關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.某實驗小組“測量小燈泡的功率”實驗時,已知電源的電壓恒為6V,小燈泡標有“3.8V”字樣.
①如圖甲所示,連接電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),可能的原因是燈泡短路.
②排除故障后,繼續(xù)進行實驗;閉合開關前,將滑動變阻器的滑片P移至阻值最大位置.閉合開關后,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為0.24A,小燈泡的額定功率為0.912W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,定滑輪重2N,動滑輪重1N,物體A在拉力F的作用下,1s內將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m,如果不計繩重和摩擦,則以下(  )
A.繩子自由端移動速度為0.4m/sB.滑輪組的機械效率為80%
C.拉力F的功率為1.8WD.拉力F的大小為4.5N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示是某建筑工地用吊車提升大理石板的示意圖,已知大理石的密度2.8×103kg/m3,每塊大理石板的規(guī)格為50cm×50cm×4cm,升降機吊框的重力是600N.不計滑輪和鋼絲繩的重力,不計摩擦,g取10N/kg.則:
(1)一塊大理石的重力是多少?
(2)如果吊車鋼絲繩能承受的最大拉力是104N,在某次提升作業(yè)中,吊車鋼絲繩以最大拉力拉動速度是0.1m/s,則吊車的此時的功率是多少?
(3)該吊車一次最多能勻速提升多少塊大理石板?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,小娟隨家長到某餐廳吃飯,站在餐廳門口2s后,電動玻璃門自動向兩側平移打開,小娟在左右兩側玻璃門中成像的情況分析正確的是( 。
A.都成完整的像,且兩個像的位置與原來像的位置重合
B.都成完整的像,且兩個像的不同位置,兩個像的距離等于兩側玻璃門之間的間距
C.在兩側玻璃門中成的像越來越小,直至不成像
D.各成半個像,合起來成一個完整的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于家庭電路,下列說法正確的是( 。
A.冰箱、彩電間是串聯(lián)的
B.控制燈泡的開關應該接在零線上
C.電冰箱的金屬外殼要接地
D.家里的空氣開關“跳閘”,一定是發(fā)生了短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內能.
(1)如圖甲所示,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的溫度升高,表明鐵絲的內能變大.
(2)如圖乙所示,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會看到:棉絮著火了,這表明用力壓下活塞時,玻璃筒內的溫度升高并達到著火點,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象.
(3)上述的這兩個現(xiàn)象都說明了做功是改變物體內能的另一種方式.用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內能時,能量是在機械能和內能之間相互轉化的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案