A. | 利用手將周圍傳來(lái)的干擾聲阻擋隔開(kāi) | |
B. | 利用手進(jìn)行聲音的骨傳導(dǎo) | |
C. | 利用手對(duì)聲音的反射,使聲音集中,傳播快些 | |
D. | 利用手對(duì)聲音的反射,使聲音集中,響亮一些 |
分析 響度指聲音的強(qiáng)弱,響度和物體振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;響度還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離越遠(yuǎn),響度越;對(duì)遠(yuǎn)處的人喊話時(shí)將手做成喇叭狀,這樣是為了減少聲音的分散,讓聽(tīng)者聽(tīng)到聲音的響度大些.
解答 解:
雙手放在嘴邊可以減小聲音分散,改善聲音的方向性,使聲音集中向一點(diǎn)傳播,這樣可以增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音特征中的響度定義去分析解答.此題考查的是生活中增大響度的辦法,是一道好題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在連接電路時(shí),應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi),并將變阻器的阻值調(diào)至最大值 | |
B. | 小燈泡的額定功率為0.72W,此時(shí)的電阻為8Ω | |
C. | 如果將滑片P向A端滑動(dòng),則電壓表的示數(shù)將變小 | |
D. | 如果將滑片P向B端滑動(dòng),則小燈泡的實(shí)際功率小于額定功率 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的質(zhì)量一定比乙大 | B. | 甲的速度一定比乙大 | ||
C. | 甲做功的本領(lǐng)一定比乙大 | D. | 以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí),應(yīng)該取出溫度計(jì)立即讀數(shù) | |
B. | 溫度計(jì)不能測(cè)量超過(guò)它最高溫度值的溫度,但可以測(cè)量低于它最低溫度值的溫度 | |
C. | 記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位 | |
D. | 使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),必須要使用有零刻度線的刻度尺 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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