【題目】純牛奶的密度為（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道學(xué)校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測定：首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g，喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g，然后認(rèn)真觀察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL．問：經(jīng)他們檢測計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)？

【答案】經(jīng)他們檢測計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)．

【解析】試題分析：知道一盒牛奶和空盒的質(zhì)量，可求盒中牛奶的質(zhì)量，又知道牛奶的凈含量（體積），利用密度公式求牛奶的密度；和純牛奶的密度范圍比較得出是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)．

解：

一盒牛奶的總質(zhì)量m1=250g，空盒質(zhì)量m2=26g，

牛奶的質(zhì)量：

m=m1﹣m2=250g﹣26g=224g，

牛奶的體積：

V=200mL=200cm3，

牛奶的密度：

ρ===1.12g/cm3=1.12×103kg/m3，

在（1.1～1.2）×103kg/m3的范圍之內(nèi)，該牛奶符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)．

答：經(jīng)他們檢測計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)“探究冰熔化溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）由圖可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度 （填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是 ℃，第7min處于 態(tài)．

（2）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填“A”或“B”）．

A．尋找普遍規(guī)律

B．減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)凸透鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，其中正確的是( )
A.實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的
B.縮小的像都是實(shí)像，放大的像都是虛像
C.縮小的像都是倒立的，放大的像都是正立的
D.實(shí)像和虛像都與物體在凸透鏡的兩側(cè)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)，說法正確的是（ ）
A.托里拆利﹣﹣﹣測出大氣壓的值
B.阿基米德﹣﹣﹣光的色散現(xiàn)象
C.牛頓﹣﹣﹣杠桿原理
D.奧斯特﹣﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，�？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧�，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（ ）

A．水管里的水結(jié)成冰后，體積變大

B．水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大

C．水管里的水結(jié)成冰后，密度變大

D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列三個(gè)現(xiàn)象：①燈頭里的兩個(gè)線頭相碰；②插座中的兩線頭相碰；③照明電路的開關(guān)里兩線頭相碰。其中可能引起保險(xiǎn)絲熔斷的是（ ）
A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萱常用手給奶奶搓背和用熱水給奶奶泡腳，都能使奶奶的身體感到暖和．搓背是通過 的方式改變內(nèi)能的，泡腳是通過 的方式改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生搶救中暑病人時(shí)，通常在病人的額頭和身上擦酒精，這種方法稱為“物理療法”。這種療法的依據(jù)是：酒精 （寫物態(tài)變化名稱）時(shí)，會(huì) （吸收/放出）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象中，屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 冬天曬太陽人會(huì)感到暖和

B. 飲料放入冰箱冷藏室會(huì)變涼

C. 鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱

D. 燒紅的鐵塊放入水中會(huì)變涼

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同步練習(xí)冊(cè)答案