【題目】小明同學(xué)設(shè)計了一個測定液化氣熱值的實(shí)驗:取500g水放入鍋中,用溫度計測得水的初始溫度為20℃,用液化氣給水加熱到80℃時,消耗了0.003m3的液化氣。
(1)在此過程中水吸收的熱量。
(2)此次實(shí)驗測得液化氣的熱值為多少J/m3?
(3)已知液化氣的熱值為4.9×107J/m3,由此可知此次實(shí)驗的加熱效率為多少?(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成.小強(qiáng)在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖2所示,其中正確的是 .如圖2所示的是用溫度計分別測得的冰和溫水的溫度,那么冰的溫度是 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)站在平面鏡前照鏡子,她在平面鏡中所成的像是( )
A.比她大的實(shí)像
B.比她小的實(shí)像
C.與她等大的虛像
D.比她小的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度.
(1)他們選擇了鼓(含鼓槌)做實(shí)驗,除了這種器材外,至少還需要的實(shí)驗器材是 和 ;
(2)如圖所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計時、丙負(fù)責(zé)聽聲.實(shí)驗步驟如下,請你將實(shí)驗操作步驟D補(bǔ)充完整:
A.量出200m的直線距離s并做記錄;
B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始記時;
C.當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊“!;
D.乙同學(xué) ;
E.將測得的時間t記錄下來;
F.重復(fù)做上述實(shí)驗兩次,計算出三次測量聲音速度v的大小并求出平均值v′.
(3)請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實(shí)驗記錄表格,設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗要求.
(4)請寫出造成本實(shí)驗誤差的原因之一: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小麗實(shí)驗中的錯誤:
① ;
② .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖乙所示,則圖 是水在沸騰時的情況.
(3)小麗觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
②根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點(diǎn):(寫出兩點(diǎn)即可)
A. ;B. .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1和L2都正常發(fā)光,一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電壓表和電流表示數(shù)都不變,則故障原因可能是( )
A. 燈L1短路
B. 燈L2短路
C. 燈L1斷路
D. 燈L2斷路
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