【題目】海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,即響度較__________,音調(diào)較__________.圖甲中()、()兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的的海豚和的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中__________(選填“()”或“()”)是藍(lán)鯨發(fā)出的;測(cè)位儀(如圖乙所示)是利用超聲波在海水中傳播來(lái)工作的.若探測(cè)目標(biāo)深度是,聲音在海水中的傳播速度是,則測(cè)位儀發(fā)出信號(hào)后經(jīng)過(guò)__________才能接收到信號(hào).
【答案】大 低 ()
【解析】
物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào);聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高。根據(jù)速度公式求出時(shí)間。
由信息知:海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,故響度大,音調(diào)低;由圖象知:甲的振幅大,頻率低,故a是質(zhì)量大的藍(lán)鯨的叫聲的波形圖,相反b是海豚的叫聲的波形圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦,則( )
A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機(jī)械效率是80%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒。物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。
如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn):讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí),有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較小。于是,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大。ㄎ矬w不滑動(dòng)),來(lái)比較物體穩(wěn)度的大小,如圖所示。
在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí),她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時(shí),木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大小。實(shí)驗(yàn)記錄如下表。
(1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越_____(選填“大”或“小”)。
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和_____的大小不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____法。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越_____,其穩(wěn)度越大。
(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在_____層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。
(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在____相同時(shí),接觸面越____,摩擦力越大。
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩=___F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6 N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為____N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5 N,則木塊將做____運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)測(cè)量焦距時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,移動(dòng)透鏡,讓太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)______________的光斑,用刻度尺測(cè)量光斑到 ____________的距離,結(jié)果為10.0cm;
(2)如圖所示,剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的 A 處,大部分不在光屏上,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______________.
(3)當(dāng)蠟燭距透鏡 5.0cm時(shí),光屏上______________________(有/沒(méi)有)燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線,此時(shí),像成在____________________(光屏/蠟燭)一側(cè).若要觀察到此時(shí)的像,則眼睛要位于______(光屏/蠟燭)一側(cè).
(4) 小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭,將它放在透鏡15.0cm處,在光屏上成清 晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“F”,則 他看到屏上像的形狀為___________ ;移去光屏,在光屏處,看到像的形狀為____________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑到最左端時(shí),電壓表示數(shù)為 3V,當(dāng)滑片滑到最右端時(shí),電壓表示數(shù)為 0.6V,滑動(dòng)變阻器銘牌標(biāo)有“1A 40Ω”,則電阻 R 的阻值為________Ω.當(dāng)滑片滑到最右端時(shí),電路消耗的功率為________W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如題圖甲所示,是用伏安法測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)________。
(2)滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變導(dǎo)體的___________來(lái)改變電阻的,它在電路中的作用除了可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外,還可以____________。
(3)如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)(如題圖乙所示),產(chǎn)生故障的原因可能是__________,排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V 時(shí),電流表的示數(shù)如題圖丙所示為____A ,則被測(cè)電阻的阻值為______Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的電加熱器,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為、“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是__________。因?yàn)?/span>______________.
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給 _______ 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,這說(shuō)明 ___________的吸熱能力強(qiáng)些.
(3)如果已知甲的比熱容是 1.8×10 J/(kg·℃)℃),則乙的比熱容是________ J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的高壓鍋的鍋蓋上有一空心柱為排氣孔,空心柱帶著一個(gè)帽子為限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體超過(guò)安全值時(shí),鍋內(nèi)的氣體就會(huì)沖出限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小。現(xiàn)有一個(gè)直徑為2.4厘米,空心柱小孔的橫截面積為10毫米2,限壓閥質(zhì)量為100克的高壓鍋。若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105帕,問(wèn):
(1)若用此高壓鍋煮飯則比普通鍋,若用此高壓鍋燒開水則比普通鍋____(填“快”或者“慢”)。
(2)此高壓鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)為多少___?
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