【題目】下列方法中，利用大氣壓的是（ ）
A.用吸管吸牛奶
B.用手?jǐn)D牙膏
C.用天平稱質(zhì)量
D.用鐵錘釘鐵釘

【答案】A
【解析】解：A、用吸管吸牛奶時，口腔內(nèi)氣壓小于牛奶瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把牛奶壓入口內(nèi)，這是有大氣壓的緣故，故A符合題意； B、擠牙膏是用外力將牙膏擠出，與大氣壓無關(guān)，故B不合題意；
C、用天平稱質(zhì)量，利用的是杠桿原理，與大氣壓無關(guān)．故C不合題意；
D、用鐵錘釘鐵釘，是通過增大壓力來增大壓強(qiáng)，與大氣壓無關(guān)．故D不合題意．
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號．已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請回答：

（1）海洋的深度是多少？

（2）運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】林丹最喜愛的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，他用250N的拉力向下拉動杠桿，使20kg的配重塊在0.4s內(nèi)勻速升高了40cm，脫不計拉桿和繩的重力，g取10N/kg，求：

（1）林丹拉動拉力器的功率．

（2）林丹拉動拉力器過程中克服摩擦所做的功．

（3）在此過程中拉力器的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，下列關(guān)于路由器的說法中正確的是（ ）

A. 路由器不需要電源即可正常工作

B. 路由器后排的各接口之間是串聯(lián)的

C. 路由器外殼上有些小孔，只是為了美觀

D. 工作時間長了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】粒子模型的內(nèi)容包括（ ）
A.物質(zhì)是由大量的微小的粒子構(gòu)成的
B.粒子之間存在間隙
C.粒子在不停地做無規(guī)則運動
D.以上都是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表A（0﹣0.6A），電壓表V（0﹣3V），電源4.5V，滑動變阻器R，開關(guān)，導(dǎo)線，待測電阻Rx（約6Ω左右）．實驗要求：多測幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過其量程．

（1）根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接好．

（2）實驗時，電路中允許通過的最大電流為 A．

（3）在連接電路時，有R1（12Ω 1A）和R2（3Ω 2A）兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進(jìn)行，應(yīng)選 （填R1或R2）．

（4）小華改變電阻兩端的電壓進(jìn)行了三次測量，三次測出的電阻分別為5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等，為減小實驗誤差，該電阻的真實值更接近于 Ω．

（5）將上述實驗中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測小燈泡的電阻，分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越小，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，班級的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗，實驗中的銅塊與鋁塊體積相同．

（1）做①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系，得出的結(jié)論是 ．

（2）分析 三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度 （“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

（3）做①②④⑥四次實驗是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系，得出的結(jié)論是 ．

（4）做 三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，可得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根尺子，在中點支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡，在下列情況中，仍能保持平衡的是（ ）

A．左右兩邊砝碼組合向內(nèi)移動一格

B．左右兩邊砝碼組各減少一只

C．左右兩邊砝碼組合減少一半砝碼

D．右兩邊砝碼組各向外移動一格

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人站在平面鏡前，當(dāng)他走近鏡面時，則（ ）

A．他的像變大，像與人的距離變小

B．他的像變大，像與人的距離變大

C．他的像大小不變，像與人的距離變大

D．他的像大小不變，像與人的距離變小

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同步練習(xí)冊答案