【題目】小明利用以下裝置進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，凸透鏡固定在50cm位置保持不動(dòng)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，小明將凸透鏡正對陽光，適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置，當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的圓點(diǎn)時(shí)，小明測得圓點(diǎn)與凸透鏡之間距離為10cm，則凸透鏡的焦距為__________cm；

（2）當(dāng)蠟燭位于20cm處時(shí)，光屏上能得到__________的清晰的像。若再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時(shí)需要將光屏向__________（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像；

（3）隨著蠟燭的燃燒，蠟燭越來越短，可以觀察到光屏上的像__________（選填“向上”或“向下”）移動(dòng)。

【答案】10 倒立縮小 右 向上

【解析】

(1)[1]將凸透鏡正對陽光，適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置，當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的圓點(diǎn)時(shí)，這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)和凸透鏡的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡焦距為10cm。

(2)[2]當(dāng)蠟燭位于20cm處時(shí)，物距

滿足的條件，成倒立、縮小的實(shí)像。

[3]凹透鏡對光線起發(fā)散作用，在凸透鏡左側(cè)附近放置一個(gè)凹透鏡，光線延遲會聚成像，像距變大，應(yīng)將光屏向右調(diào)節(jié)。

(3)[4]隨著蠟燭的燃燒，蠟燭越來越短，根據(jù)光線過光心不改變方向，可以判斷像向上移動(dòng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某款新型電飯煲，它采用了“聰明火”技術(shù)，智能化地控制不同時(shí)間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營養(yǎng)和口感。圖甲為其電路原理圖，和為電阻不變的電熱絲，是自動(dòng)控制開關(guān)。將電飯煲接入220V電路中，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。求：

(1)電飯鍋工作時(shí)的最大功率；

(2)電熱絲的阻值；

(3)本次煮飯的30min電飯鍋消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過__________(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來反映的。

(2) 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是______(填字母)。

A．采用相同的加熱方法

B．使用相同的燒杯

C．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

(3)某同學(xué)用同一個(gè)加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度(T)隨加熱時(shí)間(t)變化的圖象(如圖乙所示)。根據(jù)圖象，水和煤油加熱時(shí)間相同時(shí)，煤油升高的溫度高一些；要使水和煤油升高相同的溫度，應(yīng)給_____加熱更長的時(shí)間，這說明_____的吸熱能力較強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，A、B兩點(diǎn)之間電壓U保持不變，電路連接完好。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列說法不正確的是

A. 電壓表V1和電流表A的示數(shù)之比不變

B. 電壓表V2和電流表A的示數(shù)之比不變

C. 電壓表V1示數(shù)的變化量和電流表A示數(shù)變化量比值的絕對值增大

D. 電壓表V2示數(shù)的變化量和電流表A示數(shù)變化量比值的絕對值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室做測量“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖甲是小華同學(xué)沒有連接完整的電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整，要求滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈變亮；

（______）

(2)小華同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，此時(shí)電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_____；_____；

(3)同組的小明同學(xué)指出小華同學(xué)的操作錯(cuò)誤，重新?lián)Q上相同規(guī)格的小燈泡，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，應(yīng)觀察_____。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W；

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)10Ω，20Ω，50Ω的定值電阻替換小燈泡，分別將各定值電阻接入電路中并適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，收集到的多組數(shù)據(jù)。作出了如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像，分析圖像得出的結(jié)論是_____，分析過程是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是一電熱水器的電路原理圖，電熱管R1標(biāo)有“220V 1100W”字樣，R1和R2構(gòu)成保溫電路。當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電熱管正常工作，給水箱里的水加熱；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，熱水器處于保溫狀態(tài)，保溫功率為110W。求：

（1）電阻R1的阻值；

（2）電阻R2的阻值；

（3）保溫狀態(tài)下R1的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各種做法中，符合安全用電原則的是

A. 用干木棒挑開通電的裸導(dǎo)線

B. 短路著火時(shí)馬上用水撲滅

C. 在高壓線附近放風(fēng)箏

D. 用濕布擦拭電燈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1 為定值電阻。閉合開關(guān) S，滑動(dòng)變阻器 R2 的滑 片 P 由 b 端移到 a 端的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.電壓表和電流表的示數(shù)都變大

B.電壓表和電流表的示數(shù)都變小

C.電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小

D.電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是__________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做__________運(yùn)動(dòng)。

（3）如圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是__________N。

（4）若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選__________兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選__________兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（5）此實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是____________________法。

（6）小明同學(xué)利用圖甲準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對滑動(dòng)摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計(jì)拉著另一半繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话�。他由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。老師認(rèn)為小明的做法不正確，你認(rèn)為老師做出這種評價(jià)的理由是______________________________。

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