【題目】關(guān)于物質(zhì)的形態(tài)和變化,下列說法正確的是(

A. 保持物質(zhì)原來性質(zhì)的微粒是分子

B. 水結(jié)成冰時體積變小

C. 同一物質(zhì)的固液氣三態(tài)比較,分子間作用力最大是液體

D. 液態(tài)物質(zhì)具有一定的體積和固定的形狀

【答案】A

【解析】分子是保持物質(zhì)原來性質(zhì)的最小微粒,A說法正確;水結(jié)成冰時因水的密度大于冰的密度,故體積變大,B說法錯誤;同一物質(zhì)的固液氣三態(tài)比較,分子間作用力最大是固體,C說法錯誤;液態(tài)物質(zhì)具有一定的體積,不具有固定的形狀,D說法錯誤;答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】墻內(nèi)開花墻外香,能聞到花香是因為 ( )

A. 物質(zhì)是由分子組成的 B. 分子間有引力

C. 分子間有斥力 D. 分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明小組在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,設(shè)計了如下的實驗步驟并進行了實驗:

(1)組裝器材:小明小組組裝的實驗裝置如圖所示,則他們接下來還需要進行的調(diào)整是 ________(詳細寫出需要調(diào)整的器材和具體的調(diào)整方法).

(2)調(diào)整完成后,老師安排各個小組都使用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗,并把其中七個小組的實驗結(jié)果畫在了同一幅圖中,其中1′是蠟燭放在1位置所成的像,2′是蠟燭放在2位置所成的像…,分析_____ 兩組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物體位于二倍焦距以外時成倒立、_____ (選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實驗,根據(jù)此原理制成了_____ (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).若要觀察蠟燭在6和7兩個位置時所成的像,小明等同學(xué)觀察的方法是_____

(3)在做實驗1的過程中,調(diào)皮的小聰用不透明的紙板遮住了凸透鏡的下半部分,此時光屏上能呈現(xiàn)的像_____ A.沒有影響

B.不能成像

C.成一半的像

D.仍能成完整的像,但亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【湖北省鄂州市2015年中考物理試題】《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說:某某某,你的聲音有很強的辨識度,我很喜歡。這里所說的辨識度主要是指選手唱歌時聲音的(

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.以上說法均正確

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【題目】某人順著豎直的金屬桿勻速下滑時,與人的重力相平衡的力是

A. 人對金屬桿的摩擦力

B. 金屬桿對人的摩擦力

C. 人對金屬桿的壓力

D. 金屬桿對人的支持力

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【題目】如圖,足球放在桌子上,桌子立于地球表面.下列兩個力是一對平衡力的是 ( )

A. 足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力

B. 桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>

C. 足球受到的重力與桌子對足球的支持力

D. 桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程,請完成實驗探究 :

(1)如圖,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至同一高度并在同一直線上。

(2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行凸透鏡成像實驗,所得數(shù)據(jù)如下表:

實驗

序號

物體到凸透鏡的

距離/

像到凸透鏡的

距離/

1

40

13.3

2

30

15

3

20

20

4

15

30

5

10

光屏上沒有成像

6

8

光屏上沒有成像

(3)由表可知,此凸透鏡的焦距為 _______

(4)成實像時,物距增大,像距_____(“增大”、“減小”或“不變”)

(5)實驗中隨著蠟燭燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使成在光屏上的像不偏高,則應(yīng)向 _________(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡。

(6)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,將透鏡換成一個焦距稍小的凸透鏡實驗,則屏需向____(填“左”或“右”)移動才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前變____(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新年聯(lián)歡會,一位同學(xué)手持一面小鼓,置于點燃的蠟燭附近,鼓面面對燭焰,敲響小鼓,周圍同學(xué)看到燭焰隨著鼓聲舞動。對這一現(xiàn)象解釋不正確的是:

A.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

B.燭焰舞動說明聲音可以傳遞能量

C.鼓面振動產(chǎn)生的是超聲波

D.周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體重為600N的跳傘員從高空跳下,打開傘后他勻速下落,在下落過程中,他受到傘繩的拉力是________N,方向________。

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同步練習(xí)冊答案