【題目】小明同學(xué)在課外閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn),資料上給出的常見物質(zhì)的密度值中,固體與液體中沒有附加條件,而氣體密度表中則有附加的條件:“在0℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下”.為此,他提出了下列問題,其中有價(jià)值且可供探究的問題是( )
A.為什么氣體密度要有附加條件
B.氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關(guān)系
C.氣體的密度與哪些因素有關(guān)
D.固體、液體和氣體的密度都與溫度有關(guān)嗎

【答案】B
【解析】此題“給出的常見物質(zhì)的密度值中,固體和液體中沒有附加條件,而氣體密度表中則有附加的條件0℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下”,表明在不同溫度和氣壓下,氣體的密度可能不同;所以可以提出的問題是:“氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關(guān)系?,B符合題意.

所以答案是:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小寧用輕質(zhì)吸盤等器材估測(cè)大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

A.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F.

B.將蘸水的塑料吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤.

C.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面.

D.測(cè)出吸盤與玻璃板接觸面的直徑D.

E.計(jì)算出大氣壓的大小p.

(1)小寧由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽,正確的順序應(yīng)為

(2)實(shí)驗(yàn)中將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是

(3)要測(cè)出大氣壓的大小,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤的面積應(yīng)盡量 .(選填“大一些”或“小一些”).

(4)實(shí)驗(yàn)中計(jì)算大氣壓的表達(dá)式是 (用測(cè)得的物理量表示)

(5)小寧通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大,她分析了以下原因:

①測(cè)得的直徑D偏小

②吸盤與玻璃板面脫離時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確

③吸盤漏氣

④吸盤內(nèi)空氣沒有排干凈

(6)小寧還想探究大氣壓的大小是否與方向有關(guān),請(qǐng)你利用上述器材幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

簡(jiǎn)要做法: .如何判斷:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái).下列說法正確的是( )

A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小

B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大

C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A

D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)光照射下,影子的形成:傳播.遠(yuǎn)處樓房的玻璃看起來(lái)很刺眼,是因?yàn)檎丈涞讲AП砻娴年?yáng)光發(fā)生了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電視片《舌尖上的中國(guó)》展現(xiàn)了博大精深的中國(guó)飲食文化.廚師烹飪排骨時(shí),排骨由生到熟,這是主要通過(選填“熱傳遞”或“做功”)方式改變了排骨的內(nèi)能,當(dāng)一盤醬排骨端到餐桌時(shí),醬排骨香飄四溢,這是因?yàn)榉肿?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了紀(jì)念在物理學(xué)中作出杰出的科學(xué)家,有時(shí)會(huì)用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用作“能量”單位的是( 。
A.伽利略
B.安培
C.牛頓
D.焦耳

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們穿保暖內(nèi)衣抵御寒冷,穿保暖內(nèi)衣比較暖和主要是由于它的制作材料( )
A.觀賞性好
B.彈性好
C.密度小
D.導(dǎo)熱性能差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 硬度高 B. 熔點(diǎn)低 C. 密度小 D. 導(dǎo)熱性好

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在四沖程汽油機(jī)的工作過程中,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

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同步練習(xí)冊(cè)答案