4．將正在發(fā)聲的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．我們能聽到音叉發(fā)生的聲音，說明氣體能傳聲；而在月球上的宇航員相互聽不見彼此的說話聲是由于真空不能傳播聲音．

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

解答 解：敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；我們能聽到音叉發(fā)生的聲音，說明氣體能傳聲；因?yàn)樵虑蛏鲜菦]有空氣的，而聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播，所以需要靠無線電來對(duì)話交談．
故答案為：振動(dòng)；氣體；真空不能傳播聲音．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音是怎樣產(chǎn)生的以及聲音的傳播條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．標(biāo)有“6V，0.5A”的小燈泡，要想接在8V的電壓下正常工作，應(yīng)（　�。�
A．在燈兩端并聯(lián)一個(gè)4Ω的電阻B．在燈兩端并聯(lián)一個(gè)18Ω的電阻
C．給燈泡串聯(lián)一個(gè)4Ω的電阻D．給燈泡串聯(lián)一個(gè)18Ω的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖甲所示，閉合開關(guān)后，如圖乙兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均相同，則L1中的電流為0.96A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組（電壓為3V）、電壓表、多個(gè)小燈泡（規(guī)格相同）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓．
（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為等于2.6V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡，在并聯(lián)電路中多次實(shí)驗(yàn)．糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列測(cè)量工具的選擇最合適的是（　�。�
A．測(cè)量人的身高時(shí)用分度值為1dm的刻度尺
B．測(cè)量百米跑的時(shí)間用秒表
C．測(cè)量氣溫用體溫計(jì)
D．測(cè)量中學(xué)生跳遠(yuǎn)的距離用“米尺”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．沸水的溫度一定是100℃
B．清晨樹葉上出現(xiàn)的露水，是液化吸熱現(xiàn)象
C．用38℃的體溫計(jì)（不甩）直接測(cè)量體溫為36℃的人，體溫計(jì)仍然顯示38℃
D．蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，而沸騰只發(fā)生在液體內(nèi)部

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，改變?nèi)肷浣枪獾姆较颍谷肷浣亲兇�，則反射角將變大．（填“變大”、“不變”或“變小”）．如果讓光線沿FO的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿OE射出，這表明光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，（1）當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時(shí)，電流表A1的示數(shù)為1A，則電流表A2的示數(shù)為1A．A3的示數(shù)為0A．
（2）當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時(shí)，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，①畫出最簡(jiǎn)電路．②求電流表A1的示數(shù)．
（3）若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在我們的教室里裝了很多電燈、吊扇，它們之間是并聯(lián)接入電路中；每組燈都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是串聯(lián)接入電路的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案