【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過程中,RR1、RR2的II﹣U﹣U關系圖象如圖乙所示.則下列判斷不正確的是 ( 。
A.圖線A是電阻R1的I﹣U關系圖象
B.電源電壓為18V
C.R1的阻值是20Ω
D.滑動變阻器R2的最大阻值為70Ω
【答案】A
【解析】解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.(1)當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路中的電流最大,R1兩端的電壓最大,R2兩端的電壓為0,由圖象可知,A為滑動變阻器R2的U﹣I關系圖象,B為電阻R1的U﹣I圖象,故A錯誤;(2)當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,由U﹣I圖象可知,電路中的最小電流I=0.2A,R1兩端的電壓U1=4V,R2兩端的電壓U2=14V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源電壓: U=U1+U2=14V+4V=18V,故B正確;
由I= 可得,定值電阻R1的阻值和滑動變阻器的最大阻值:
R1= = =20Ω,R2= = =70Ω,故CD正確.
故選A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解歐姆定律及其應用的相關知識,掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示利用小型直流發(fā)電機給電動機供電,發(fā)電機的輸出功率為1000W,輸電電壓為250V,兩根輸電導線總電阻為7.5Ω,其它導線電阻忽略不計,電動機線圈電阻4Ω.電動機兩端的電壓是V;電動機的輸出功率W;電動機的效率為 .
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【題目】用托盤天平和量筒測定某種液體的密度的實驗中:
(1)調節(jié)天平時,指針靜止的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié);
(2)如圖乙,將待測液體倒入燒杯中,用已調好的天平測量燒杯和液體的總質量.由圖可知,燒杯和液體的總質量是g;
(3)如圖丙,將燒杯中的液體一部分倒入到量筒中,量筒中液體的體積是cm3;
(4)如圖丁,用已調好的天平測量剩余液體和燒杯的總質量,由此可知液體的密度是kg/m3 .
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓小車從斜面上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底端的木塊.請回答下列問題:
(1)小車進入水平面時的動能是由轉化來的,實驗時通過來比較動能大。
(2)將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動能大小與的關系,得出的結論是: .
(3)實驗中若使用的木塊質量較大,為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法.請答出一種方法: .
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【題目】水與我們的生活息息相關,如圖所示有關水的物理量間的關系圖線中,正確的是( )
A.水的壓強與深度的關系
B.水的密度與質量的關系
C.水的密度與體積的關系
D.水的比熱容與溫度的關系
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【題目】如圖中的各種情景的分析,下列說法正確的是
A.
甲圖:水壩筑成下寬上窄的形狀,因為水對水壩的壓強隨深度增加而減小
B.
乙圖:人推木箱但沒有推動,是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C.
丙圖:裝滿水的水壺放在桌面上,壺嘴和壺身中的液面不在同一高度
D.
丁圖:金魚吐出的氣泡正在水中上升時,受到水的浮力會逐漸變大
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【題目】綜合開放題
(1)如圖所示,“摩拜”自行車已風靡深圳街頭,從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關物理的知識,請你根據(jù)樣例,至少說出兩點填入下表:
序號 | 結構和使用 | 涉及到的物理知識 |
樣例 | 車軸處裝有滾珠 | 通過變滑動為滾動減小摩擦 |
1 | ||
2 |
(2)如下圖,這些科學家對物理學的發(fā)展都做出了卓越的貢獻,請在下圖中任選兩位科學家,分別簡要寫明他們在物理學上的主要貢獻各一項。
科學家一:;
科學家二:。
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【題目】2016年10月17日,執(zhí)行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船,順利將2名航天員送上太空;如圖所示為“長征二號F”運載火箭,它采用了我國最新研制的大推力液氧液氫發(fā)動機.液氫燃燒過程中,其熱值大小;燃氣對火箭做功,燃氣的內能會(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”);能量的轉化具有 .
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【題目】在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.
(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動.
(2)用調節(jié)好的天平測石塊的質量,當右盤中加入20g和5g的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時應進行的操作是;若天平再次平衡時測得石塊的質量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是cm3 , 此石塊的密度是g/cm3 .
(3)請你觀察圖分析:運用上述實驗操作,測量的密度值會(偏小或偏大).
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