【題目】小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：
①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；
③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．
小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（ ）
A.光的傳播需要介質(zhì)
B.光只有在水中才沿直線傳播
C.光在海波溶液里不能沿直線傳播
D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

【答案】D
【解析】解：從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播；而②中的光線不再沿直線傳播不同于①的是介質(zhì)不再均勻，③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播，是由于經(jīng)攪拌后，介質(zhì)又變得均勻，故可以得出，光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播．

故答案為：D．
本題考查學(xué)生對光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播這一規(guī)律的理解。要從題目的信息中得到有用的知識，方便解題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】裝在汽車前面的后視鏡屬于（ ）
A.平面鏡
B.凹面鏡
C.凸透鏡
D.凸面鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是八年級物理認識過的“坎兒井”，水從A向B流動．“坎兒井”能水的蒸發(fā)（選填“加快”或“減慢”），原因是井中的水溫在夏季（選填“高于”、“低于”或“等于”）外界溫度；當A、B之間的水不流動時，各豎井中的水位相平，是因為此時的井與明渠形成一個 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用學(xué)到的物理知識和實驗方法測出了奶奶的手鐲密度．他的實驗步驟如下： （i）把天平放在水平桌面上，使游碼位于標尺左端零刻度處；
（ii）調(diào)節(jié)天平橫梁兩端螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；
（iii）將手鐲放在左盤里，用鑷子將50g、20g、10g砝碼各一個放入右盤后，天平指針偏向分度盤中線左邊；再向右盤一個放入5g后天平指針偏向分度盤中線右邊；

（iv）用鑷子從右盤中取出砝碼，向移動游碼使指針位于分度盤中線處；
（v）讀出手鐲的質(zhì)量m1填入下表中（游碼位置如圖所示）；
（vi）測出燒杯1的空杯質(zhì)量m2；
（vii）將手鐲放入燒杯2，測出燒杯1和杯1中水的總質(zhì)量m3；
（viii）計算手鐲的體積V；
（ix）計算手鐲的密度ρ．

m1（g）

m2（g）

m3（g）

V（cm3）

ρ（kg/m3）

25.7

33.2

請你幫小明將步驟（iv）和實驗記錄表空白處補充完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程．關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（ ）

A.前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程
B.乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間
C.乙車在做勻速直線運動
D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡電阻的實驗中，小明和小剛一組，所測小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）如圖所示為小明未完成的實物連接圖，請你幫小明將電壓表和滑動變阻器連入電路；
（2）閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的端（填“a”或“b”），目的是為了保護電路；
（3）利用上面的電路測小燈泡的電阻，小剛記錄了三組數(shù)據(jù)并已經(jīng)計算了部分結(jié)果，如下表所示，請你幫小剛將表中的空白格補充完成；

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓（V）

2.5

2.0

1.5

電流（A）

0.3

0.27

0.23

電阻（Ω）

8.3

7.4

燈泡亮度

亮

較亮

暗


（4）處理完數(shù)據(jù)后，小明和小剛發(fā)現(xiàn)三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他實驗組的同學(xué)交流時發(fā)現(xiàn)各組基本是類似的情況，你認為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是：；
（5）被測小燈泡的額定功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上．

（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點（如圖甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
（2）小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣莍的大小（如圖乙），實驗所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致．請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是 ．

實驗次數(shù)

入射角

反射角

第一次

20°

70°

第二次

30°

60°

第三次

50°

40°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】被甲材料摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，則乙棒帶電荷，是因為乙棒在摩擦過程中電子．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表是某電水壺的銘牌，使用該電水壺把1.2L的水從25℃加熱到100℃．[C水=4.2×103J/（kg℃）]求：
（1）水吸收的熱量；
（2）若電水壺產(chǎn)生的熱量有90%被水吸收，則此次電流做了多少功；
（3）若此次加熱時間為300s，通過計算說明此時電水壺是否正常工作？

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