電爐絲與導(dǎo)線串聯(lián)接到電路里,通電后電爐絲熱得發(fā)紅,而與之相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。由焦耳定律可知,造成上述現(xiàn)象的主要原因是
A. 通過電爐絲的電流比導(dǎo)線的電流小得多
B. 通過電爐絲的電流比導(dǎo)線的電流大得多
C. 電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻小得多
D. 電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大得多
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω 5A)、開關(guān)S 1 和S 2 、導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)小虎進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程如下: ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖乙所示的實(shí)物電路,但存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_____________ . ②電路連接正確后,閉合S 1 ,將S 2 撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的讀數(shù)為U 1 ,則電源電壓為 ___. ③閉合S 1 ,將S 2 撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R 0 時(shí),電壓表的示數(shù)為U 2 ,則待測(cè)電阻的阻值Rx= ____. (2)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,你認(rèn)為 ____(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值,原因是 ___.
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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某同學(xué)測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,所用器材完好,小燈泡上標(biāo)有“0.2 A”字樣。該同學(xué)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉(zhuǎn),乙表指針不動(dòng)且小燈泡不亮。該同學(xué)經(jīng)思考、分析后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至 ____(選填“C”或“D”)處。 (2)本實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用 ____(選填“大”或“小”)量程。 (3)簡(jiǎn)要分析該同學(xué)初次實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的原因是 ___________________。 (4)小燈泡正常發(fā)光的額定功率為 ____瓦特。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)中沒有必要的是( )
A. 連接電路時(shí),先斷開開關(guān)
B. 應(yīng)從電源的正極開始連線,開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極
C. 在無法估計(jì)被測(cè)電阻大小時(shí),電流表、電壓表應(yīng)先選用較大的量程
D. 將變阻器連入電路時(shí),滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大位置上
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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
給你兩根長(zhǎng)度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個(gè)電源、一只電流表、 一只滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開關(guān)、若干根導(dǎo)線,現(xiàn)需要研究的課題有:(1)導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系;(2)導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度的關(guān)系;(3)導(dǎo)體的電阻跟它的材料關(guān)系。由上述實(shí)驗(yàn)器材,可以完成的研究課題是( )
A. 只有(1)
B. (2)
C. (1) 和(2)
D. (1)、(2)和(3)
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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級(jí)三月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了測(cè)鹽水的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
①在燒杯中裝入適量鹽水,測(cè)出它們的總質(zhì)量
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中
③測(cè)出量筒中鹽水的體積
④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量
⑤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量
⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度.
以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是( )
A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥
C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③⑥
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)圖中的信息標(biāo)出括號(hào)中電源的極性和導(dǎo)線的繞法.
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