【題目】用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說明力的作用效果
A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的方向有關(guān)
C. 與力的作用點(diǎn)的位置有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列自然現(xiàn)象中物態(tài)變化與霜的形成相同的是( )
A. 寒冷的冬天,湖面結(jié)冰了 B. 夏天的清晨,小草上出現(xiàn)了露珠
C. 春天,冰雪消化 D. 在我國(guó)北方的冬天,玻璃窗上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)冰花
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【題目】在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學(xué)用如圖(甲)所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖(乙)所示.求:
(1)在此過程中的有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大;
(4)拉力的功率.
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【題目】影視中拍攝房屋倒塌砸傷人的特技鏡頭時(shí),常選用泡沫塑料做道具,這是因?yàn)榕菽芰希ǎ?/span>
A. 隔熱性好 B. 質(zhì)量小 C. 硬度小 D. 密度小
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【題目】動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂____________的杠桿,使用動(dòng)滑輪時(shí)能________力,但費(fèi)________。
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【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大。酉聛硇ネㄟ^如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作;根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, , 滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論(可靠/不可靠).小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 .
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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問題進(jìn)行判斷:
(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用兩圖:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證小球在水平面初速度相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是 .
(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.
(4)若水平面絕對(duì)光滑,小球推動(dòng)木塊,木塊最終將做運(yùn)動(dòng).
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【題目】小剛同學(xué)家有一臺(tái)電熱水器,銘牌如下表所示。他家的電能表上標(biāo)有如圖數(shù)據(jù),根據(jù)電熱水器銘牌和電能表所提供的信息,求
全自動(dòng)電熱水器
(1)該電熱水器電熱絲正常工作時(shí)的電阻是多大?
(2)電熱水器正常工作時(shí),把質(zhì)量為 20kg 溫度是 20℃的水加熱到 50℃需要多少秒鐘?(不計(jì)能量損失,水的比熱容為 4.2×103J/(kg℃).)
(3)夏天用電高峰時(shí)家庭電路的實(shí)際電壓偏低,小剛同學(xué)只把電熱水器接入家庭電路,發(fā)現(xiàn)在 100s內(nèi)電能表轉(zhuǎn)了 81 圈。若不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化,家庭電路的實(shí)際電壓是多少?
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【題目】小華想探究凸透鏡成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示
(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用 選填“A”或“B”)。實(shí)驗(yàn)過程中,他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是倒立 (選填“放大”或“縮小”)
(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí),燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí),燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像。由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí),燭焰的像是放大、 的 像
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