18.如圖是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路,R是氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度增大而減小,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當(dāng)天然氣濃度增大,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

分析 由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)量R0兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;根據(jù)天然氣濃度的變化確定氣敏電阻R的變化,根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化.

解答 解:由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)量R0兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;
當(dāng)天然氣濃度增大時(shí),氣敏電阻R的阻值減小,電路中的總電阻減小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流增大,即電流表的示數(shù)增大,故CD錯(cuò)誤;
由U=IR可知,定值電阻R0兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故A正確,B錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,會(huì)分析氣敏電阻的阻值與濃度的變化關(guān)系是本題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示的是幾種動(dòng)物發(fā)聲的頻率范圍,則圖中的動(dòng)物發(fā)出的聲音一定能被人聽(tīng)到的是( 。
A.B.C.蝙蝠D.大象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.把圖中各電路元件接成串聯(lián)電路并畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理如圖所示,電源電壓恒定不變,L為小燈泡,AB為阻值均勻的電阻絲.閉合開(kāi)關(guān)S,有風(fēng)時(shí),重物受風(fēng)力的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn).則下面說(shuō)法不正確的是( 。
A.風(fēng)力越大,燈泡越亮
B.AB連入電路的電阻值與風(fēng)力大小有關(guān)
C.風(fēng)力越大,AB連入電路的電阻值越大
D.風(fēng)力變化不大時(shí),燈泡亮度變化不夠明顯,可以在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表進(jìn)行改進(jìn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有四個(gè)容量都為500毫升的瓶子,分別裝滿醬油、純水、酒精和汽油,那么裝的質(zhì)量最多的是( 。é醬油>ρ純水>ρ酒精>ρ汽油
A.醬油B.純水C.酒精D.汽油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.在下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是( 。
A.打開(kāi)啤酒瓶蓋,瓶口處氣體溫度降低
B.燒水時(shí),水逐漸變熱
C.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊
D.用手來(lái)回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.現(xiàn)在同學(xué)們知道“天狗吃月”是月食現(xiàn)象,如圖表示月食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球的位置,則圖中的A是地球,B是月球.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.晴天正午,小健與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示.光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹(shù)葉形狀有關(guān),光斑是樹(shù)葉的影子;
b.與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是不合理 (合理/不合理)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖1所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太?yáng)光通過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來(lái)驗(yàn)證光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān),你選用丙卡片;在探究光斑形狀與樹(shù)葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小健選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙大小無(wú)關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論不可靠(可靠/不可靠).
(3)小健的同桌為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,另外設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖3所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況.下列合乎要求的是A
(4)小健知道了光斑的成因后,又動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的針孔相機(jī),他在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察蠟燭在塑料薄膜上所成的像是倒立(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像(填“實(shí)像”或“虛像”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖甲所示的電路中,電源兩端的電壓恒為6V.閉合開(kāi)關(guān)后,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,電流表A2的示數(shù)為0.3A.求:

(1)燈泡L2消耗的功率.
(2)燈泡L1的電阻.
(3)1min內(nèi)電路消耗的電能.

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