【題目】現(xiàn)有一大卷粗細均勻的細銅絲，小明想知道它的總長度，能夠提供的器材如下：電子秤（量程足夠大）、一把量程為10cm的直尺、一支粗細均勻的鉛筆。己知銅的密度為，請你利用上述器材幫助小明設(shè)計一個實驗方案，在不剪斷和不全部拉開這卷細銅絲的前提下，比較精確地測算出它的總長度。要求：

（1）寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量（可以畫圖輔助說明）；

（2）推導(dǎo)出這卷細銅絲長度的表達式（用己知量和測量量表示）。

【答案】(1) 用電子秤稱量細銅絲的總質(zhì)量M；把銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管長度L（L<10cm）；(2)

【解析】

（1）（2）把銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管長度L（L<10cm），由此可知銅絲的直徑為 ，銅絲的橫截面積：

用電子秤稱量細銅絲的總質(zhì)量M，由此可知銅絲的總體積：

所以銅絲的總長度為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小澤同學(xué)在學(xué)校運動會上獲得一枚獎牌，他想測出這枚獎牌的密度，做了如下實驗。

（1）首先用托盤天平測獎牌的質(zhì)量．操作如圖甲所示，請指出其中的錯誤：

A．_________________________________________________；

B．_________________________________________________；

C．_________________________________________________；

后來他在老師的輔導(dǎo)下，及時糾正錯誤，測出了獎牌的質(zhì)量如圖乙所示，獎牌的質(zhì)量為___________g；

（2）接著他開始測獎牌的體積，但因獎牌體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯按如圖丙的方法進行測量，測得獎牌的體積是__________cm3，算出獎牌的密度為___________；

（3）按照圖丙的方法測出來的獎牌的密度比實際密度_________（選填“偏大"、“偏小"或“不變"）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車行駛在公路上，當(dāng)駕駛員看到路旁的標(biāo)志牌（如圖1）時，他實際上就獲得了兩個提示性的信息，即這個標(biāo)志牌告訴他：①_____________； ②______________．如果當(dāng)時汽車上的速度計示數(shù)如圖2所示，則駕駛員應(yīng)采取__________措施．在遵守交通規(guī)則的情況下，該汽車到達下一出口處最快需要_____min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說法正確的是（ ）

A．開關(guān)S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d

B．開關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)

C．開關(guān)S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

D．閉合S1、S2中任意一個開關(guān)，都會有燈泡發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表測電流的實驗中

（1）請照圖甲所示的電路圖，用筆畫線，將圖乙中各個元件連接起來________。

（2）甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。

甲同學(xué)的問題：________________________________________；

乙同學(xué)的問題：________________________________________；

丙同學(xué)的問題：________________________________________；

（3）如圖-16所示電流表的示數(shù)是 ________A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置，進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。

（1）使光線以不同角度入射進行實驗，測量結(jié)果如表格所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中，反射角______入射角。

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

35°

35°

2

45°

45°

3

60°

60°

（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在________內(nèi)，此時，在紙板B上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線。

（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿圖中的________方向射出。

（4）實驗中，小明無意中看到自己在平面鏡中的像，那么，鏡中的像是正立、________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的________(選填“實”或“虛”)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下的兩段內(nèi)容回答問題。

a.2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀，日全食是日食的一種，即在地球上的部分地點太陽光被月亮全部遮住的天文現(xiàn)象。日全食分為初虧、食既、食甚、生光、復(fù)原五個階段。由于月球比地球小，只有在月球本影中的人們才能看到日全食。民間稱此現(xiàn)象為天狗食日。

（1）日全食的形成原因是__________；發(fā)生日全食時， ______ (選填“A”或“B”)。

A.月球位于太陽和地球之間 B.地球位于太陽和月球之間

b.小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽，保持紙板與地面距離為1m不變，觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示)，遮住孔的一部分，讓太陽光透過小孔，將右側(cè)的卡片緩緩向左移動，觀察光斑變化情況。上述過程中。

（2）可以探究光斑的形狀與___________的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”)；剛開始時，白紙上光斑大小將 ______ (“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度 ______ (“增強”、“不變”或“減弱”)；

（3）當(dāng)小孔足夠小時，此時光斑形狀是 ______ 形。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖像，根據(jù)圖像可知：

（1）應(yīng)選用顆粒_______ (較大/較小)的冰塊做實驗；

（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時間”圖像。由圖像可知：冰屬于________ (晶體/非晶體)，這樣判斷的依據(jù)是__________________；

（3）圖乙中第10min時，物質(zhì)處于___________態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電流表和電壓表測量小燈泡L的電阻”的實驗中，電路如圖甲所示．

（1）開關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到______端；（選填a或b）

（2）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光，電流表和電壓表的指針有偏轉(zhuǎn)，但不明顯，則可能是電路中______；

A．滑動變阻器接入電阻較大B．小燈泡L斷路

C．電流表斷路D．小燈泡L短路

（3）做適當(dāng)調(diào)整后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則此次測得的結(jié)果：RL=______Ω．

A.0.8 B.1 C.5 D.25．

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