【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在__________位置平衡,這樣做的目的是_______________,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)。
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)在B位置掛上________個鉤碼。
(3)下表是該組某同學(xué)在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | F1(N) | l1 (cm) | F2 ( N) | l2( cm) |
1 | 2 | 5 | △ | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:△=________,☆=________;
(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_______________。
【答案】(1)水平 排除杠桿自重對平衡的影響 左 (2)4
(3)1 20 (4)F1l1=F2l2 (動力×動力臂=阻力×阻力臂)
【解析】
試題分析:(1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做可以排除杠桿自重對平衡的影響,圖甲所示杠桿的右端較低,說明右端較重,所以應(yīng)將杠桿的螺母向左調(diào);(2)由乙圖可知,左右兩邊的力臂之比為4:3,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,左右兩邊的重力之比應(yīng)為3:4,左邊掛有3個鉤碼,所以右邊應(yīng)掛4個鉤碼;(3)當杠桿平衡時,滿足杠桿的平衡條件,即動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂,故可得△=1,☆=20;(4)杠桿的平衡條件為F1l1=F2l2 (動力×動力臂=阻力×阻力臂)。
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【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A.發(fā)聲的音叉激起水花
B.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠
C.鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高
D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小
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【題目】關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的下列說法中,正確的是( )
A. 導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在
B. 絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷存在
C. 導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電,絕緣體要任何情況下都不會導(dǎo)電
D. 有些絕緣體在一定的條件下可能變成導(dǎo)體
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【題目】下列關(guān)于機械效率說法正確的是( )
A. 機械效率可以大于1 B. 有用功占總功的比例越大,機械效率越高
C. 功率大的機械,機械效率高 D. 做有用功越多,機械效率越高
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【題目】一輛汽車不小心開進了泥潭中,司機取來一套滑輪組欲將汽車從泥潭中拉出,如下圖所示。若車重為8×104N,汽車受到的阻力為車重的0.03倍,滑輪組的機械效率為80%,問:
(1)該司機至少需用多大的力才能將汽車從泥潭中拉出?
(2)若拉動汽車時,汽車前進的速度為0.1m/s,則司機做功的功率是多少?
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【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當水溫接近90℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖象.
(1)實驗時,當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
(2)由乙圖可知水的沸騰過程中特點是 .
(3)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是(回答出一條即可)
(4)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變,繼續(xù)沸騰.如圖乙所示,原因是 .
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【題目】如圖所示是小強同學(xué)在體育課上“原地擲實心球”項目測試中球出手后的情景.不計空氣阻力,從球出手到落地的過程中,以下說法正確的是( 。
A.球在空中運動過程中,重力在不斷改變它的運動狀態(tài)
B.球在上升過程中,受到平衡力的作用
C.球在下降過程中,動能和重力勢能均減小
D.球最終落地,是由于球具有慣性
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【題目】下列關(guān)于功、功率的說法正確的是( )
A. 功率大的機器做功快 B. 做功快的機器做功時間一定短
C. 做功多的機器功率一定大 D. 功率小的機器做功時間一定長
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