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14.如圖所示,平面鏡前面有一點光源S,P為一被照目標,S、P之間有一不透明物體阻擋光線,要求S點發(fā)出的一條光線,經過平面鏡MN反射后正好射到P點上,在圖中作出反射光線及與之相應的入射光線的光路圖.

分析 根據平面鏡成像的特點知,反射光線好像是由像點發(fā)出的,由物與像關于鏡面對稱,作出像點后,連接S′P,與鏡面的交點為入射點,再完成光路.

解答 解:過鏡面作出點S的對稱點S′,即為點光源S在平面鏡中的像,連接S′P與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接SO就得到入射光線,PO為反射光線,
如下圖所示:

點評 本題利用了平面鏡成像特點完成光路.物與像關于鏡面對稱.本題還可以作出P點的像P′,連接SP′與鏡面交于O點,從而確定入射光線和入射點,連接OP,OS畫出反射光線和入射光線即可.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明為了研究液體間是否可以擴散,準備了熱水和醬油(ρ<ρ醬油)、空玻璃杯一個、細玻璃棒、帶長針頭的注射器.請你幫他設計一個實驗方案.
(1)簡述實驗過程及現象:實驗過程:在空玻璃杯中倒入一定量的熱水,然后用帶長針頭的注射器把醬油慢慢注入水的底部
實驗現象:水的顏色慢慢變深.
(2)實驗得到的結論:液體分子在不停地做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,秤砣的質量為100g,秤桿的質量忽略不計,秤桿水平靜止時,OA=5cm,OB=25cm.則被測物的質量為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.圖中的電路連接有錯誤.
(1)指出電路連接的錯誤造成了電源短路.
(2)要使兩燈串聯,應撤除導線a.
(3)要使兩燈并聯,如果只準撤除一根導線,請在圖中打叉,并用鉛筆代替導線加一根導線,使之連接正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在測量某一定值電阻Rx阻值的實驗中,張楠同學選定了如圖所示的器材進行實驗.實驗過程中,由于張楠同學的疏忽,做完實驗后他才發(fā)現,把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實驗次數12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
(1)請你幫助張楠同學把記錄在草稿紙上的電流值對應填人表格中,并寫出你所依據的物理規(guī)律是電阻一定時,通過電阻的電流與電壓成正比.
(2)根據測量數據計算該定值電阻的阻值為10.0Ω(小數點后保留一位數字).
(3)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用是改變電阻兩端的電壓和通過的電流,以達到多次測量取平均值的目的,減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.根據如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路(要求導線不能交叉)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明和小亮探究“并聯電路電壓的關系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)
(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關將出現短路(選填“開路”或“短路”,)現象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成變阻器或電源損壞.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是將導線①的一端從接線柱C改接到D(指出一種即可).
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表.實驗過程中,通過調節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖丁所示,則電壓表V的示數是2.5 V.
(4)他們在電路中串聯滑動變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓,閉合開關前,變阻器的滑片P應置于左(填“左”或“右”)端.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.劉芳乘商場的自動扶梯上升過程中,劉芳的( 。
A.動能轉化為勢能,機槭能不變B.動能轉化為勢能,機槭能增大
C.動能不變,勢能不變.機械能不變D.動能不變,勢能增大,機械能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的體溫計的分度值是0.1℃,示數是38.5℃.

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