(1)如圖甲所示,輕質杠桿可繞O轉動,杠桿上吊一重物G,在力F的作用下杠桿靜止在水平位置,l為F的力臂,請在圖中作出動力F的示意圖.
(2)如圖乙所示,在圓圈內分別填入正確的電表符號,使開關閉合后兩燈都能發(fā)光.
分析:(1)支點O、力臂l已知,根據(jù)力臂的作法:從支點向力的作用線作垂線段,作出動力F的示意圖.
(2)開關閉合后兩燈都能發(fā)光,電壓表應并聯(lián)在電路中,電流表應串聯(lián)在電路中,根據(jù)電路圖判斷哪是電壓表,哪是電流表.
解答:解(1)根據(jù)力臂的作法,過力臂l的末端作力臂的垂線,垂線與輕質桿的交點是動力F的作用點,F(xiàn)的作用線沿與力臂的垂線方向,動力F的示意圖如圖所示.
(2)由圖及題意知:與下面燈泡串聯(lián)的是電流表,上面的電表是電壓表,如圖所示.
點評:1、知道力臂與力的作用線垂直是解題的關鍵.
2、知道電壓表與電路并聯(lián)、電流表與電路串聯(lián)是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,輕質杠桿可繞O轉動,杠桿上掛一重物G,請在圖中作出使杠桿靜止在圖示位置時所加最小力F的示意圖,并作出阻力的力臂.
(2)小明準備做探究“滑輪組的機械效率是否與滑輪組細繩的繞法有關”的實驗.他根據(jù)探究目的先畫出第一次實驗裝置圖(如圖乙所示).請你在圖丙中畫出第二次實驗的裝置圖.
(3)如圖丁所示,在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號,使電路正常工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,輕桿OB在外力作用下保持靜止(O為支點),請在圖中畫出動力F1的力臂和阻力F2的力臂.
(2)如圖乙是活塞式抽水機,請畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求完成作圖:
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(1)如圖甲所示,輕質硬棒OB可繞O點轉動,在A處掛上一個重物后,在B點施加力F1,使棒靜止于圖示位置,請在圖中畫出并標明F1的力臂L1,F(xiàn)2的力臂L2
(2)根據(jù)圖乙中標出的電流方向,從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號,分別填進電路的空缺處,填進后要求燈泡L1和L2串聯(lián),且都能發(fā)光.
(3)如圖丙所示是手電筒的實物圖.請在虛線框內畫出手電筒的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖甲所示,輕質杠桿可繞O轉動,杠桿上掛一重物G,請在圖中作出使杠桿靜止在圖示位置時所加最小力F的示意圖,并作出阻力的力臂.
(2)小明準備做探究“滑輪組的機械效率是否與滑輪組細繩的繞法有關”的實驗.他根據(jù)探究目的先畫出第一次實驗裝置圖(如圖乙所示).請你在圖丙中畫出第二次實驗的裝置圖.
(3)如圖丁所示,在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號,使電路正常工作.

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