7．甲、乙兩完全相同的球放在同一種液體中，甲球漂浮、乙球懸�。畡t（　�。�
A．乙球受到的浮力大于甲球受到的浮力
B．甲球的密度大于乙球的密度
C．甲球的重力小于乙球的重力
D．甲、乙兩球受到的浮力相等

分析 （1）物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于物體本身重力．
（2）物體密度小于液體密度物體漂浮，物體密度等于液體密度物體懸浮．

解答 解：已知甲、乙兩完全相同的球放在同一種液體中，甲球漂浮、乙球懸�。蒄浮=G可知，兩球所受浮力相等．故A錯(cuò)誤；D正確；
因?yàn)榧灼。驭?SUB>甲＜ρ液，乙懸浮，ρ乙=ρ液，所以ρ甲＜ρ乙．故B錯(cuò)誤．
甲漂浮，浮力等于其重力，乙懸浮，浮力等于其重力，因?yàn)閮汕蛩芨×ο嗟�，所以兩球重力相等．故C錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查浮力的計(jì)算，關(guān)鍵是知道影響浮力大小的因素和物體的沉浮條件，影響浮力大小的因素是液體密度和物體排開液體的體積，當(dāng)物體密度小于液體密度時(shí)，物體漂浮，等于液體密度時(shí)，物體懸浮，大于液體密度時(shí)，物體下沉，漂浮和懸浮時(shí)浮力等于物體重力，下沉?xí)r浮力小于物體重力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，如果增減砝碼無(wú)法平衡可以通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)平衡
B．用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，如果砝碼生銹則測(cè)量值會(huì)偏大
C．一桶水比一滴水的質(zhì)量大，所以一桶水比一滴水的密度大
D．給排球充氣的過(guò)程中，排球的質(zhì)量越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．機(jī)械鐘表中的發(fā)條可以儲(chǔ)存時(shí)鐘運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的能量，主要是由于制成發(fā)條的材料具有很好的延展性
B．銀錠具有很高的硬度，所以可以將其拉成絲
C．銅是一種很好的導(dǎo)體，是因?yàn)樗哂泻芎玫慕^緣性
D．橡膠是一種很好的彈性材料，用橡膠輪胎可以大大減輕汽車的震動(dòng)與顛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．用量杯盛某種液體，測(cè)得液體體積V和液體與量杯總質(zhì)量m的關(guān)系，如圖所示，求：
（1）量杯的質(zhì)量？
（2）液體的密度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，分析下列各對(duì)力是否是平衡力，如果不是，寫出原因．

A．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力不在同一直線上．
B．圖中兩個(gè)力是平衡力（填“是”或“不是”），原因是作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，而且作用在同一直線上．
C．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力大小不等．
D．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上．
E．圖中兩個(gè)力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個(gè)力方向沒(méi)有相反．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器攜帶的“玉兔”月球車在月球上開始工作，這是人類時(shí)隔37年再次在月球表面開展探測(cè)工作，展示了我國(guó)強(qiáng)大的科技綜合實(shí)力．月球車在月球表面的重力小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球車在月球表面的質(zhì)量等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的質(zhì)量．“嫦娥三號(hào)”著陸器上攜帶了一臺(tái)月基天文望遠(yuǎn)鏡，這是世界上第一臺(tái)月基天文望遠(yuǎn)鏡在月球上進(jìn)行天文觀測(cè)遠(yuǎn)比地球上的效果好，主要原因是月球上沒(méi)有空氣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的形變程度來(lái)顯示壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（4）該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)中
（1）把天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．

（2）測(cè)量步驟如下：
A．用天平測(cè)得燒杯和適量醬油的總質(zhì)量m1為69.2g；
B．將燒杯中一部分醬油倒入量筒，測(cè)出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2（如圖乙），則m2=46.8g；
C．讀出量筒內(nèi)醬油的體積V（如圖丙）．
通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以算出醬油的密度ρ=1.12×103kg/m3．
（3）若其它操作不變，僅將步驟B改為“將燒杯中醬油全部倒入量筒中，再測(cè)出燒杯質(zhì)量m2”．修改后所測(cè)醬油密度的誤差將無(wú)明顯變化（選填“大一些”、“小一些”或“無(wú)明顯變化”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人體的密度跟水的密度差不多，那么一個(gè)中學(xué)生身體的體積最接近于（　�。�
A．5米3B．50分米3C．500厘米3D．5000毫米3

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