甲、乙兩組同學(xué)進行拔河比賽，在比賽過程中的某段時間內(nèi)，甲組同學(xué)被乙組同學(xué)勻速地拉過去，則此時關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對繩子拉力大小的幾種說法中，正確的是（    ）

A．甲組大  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．乙組大

C．一樣大  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．均有可能

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究水的沸騰”實驗中：
（1）安裝實驗器材時應(yīng)按照
自下而上
自下而上
（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是
秒表
秒表
．
（3）如表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是
95
95
℃．
（4）甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)實驗所測得的數(shù)據(jù)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖中所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因
水量大
水量大
．（一條即可）
（5）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：
燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水可以繼續(xù)吸熱
燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水可以繼續(xù)吸熱
（合理即可）．
時間/min … 8 9 10 11 12 13 14 …
溫度/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 …

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究水的沸騰”實驗中：
（1）如圖1，安裝實驗器材時應(yīng)按照
自下而上
自下而上
（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如，2所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因
水的質(zhì)量較大
水的質(zhì)量較大
（一條即可）；
（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因
石棉網(wǎng)溫度高于燒杯中水的溫度
石棉網(wǎng)溫度高于燒杯中水的溫度
．
（4）另一組在“探究水的沸騰”實驗中，觀察到如圖3甲、乙所示兩種情況：
①你認為
甲
甲
圖是水沸騰時的情景（選填“甲”或“乙”）；
②水沸騰特點是：
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱
；
溫度保持不變
溫度保持不變
．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

甲、乙兩組同學(xué)舉行拔河比賽，在比賽過程的某段時間中，看到繩子被甲組同學(xué)勻速拉過去，則此時關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對繩子拉力大小說法中正確的是 (　)

A．甲組同學(xué)對繩子拉力大于乙組同學(xué)對繩子拉力

B．甲組同學(xué)對繩子拉力等于乙組同學(xué)對繩子拉力

C．甲組同學(xué)對繩子拉力小于乙組同學(xué)對繩子拉力

D．以上三種情況均可能

 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙兩組同學(xué)進行拔河比賽，在比賽過程中的某段時間內(nèi)，甲組同學(xué)被乙組同學(xué)勻速地拉過去，則此時關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對繩子拉力大小的幾種說法中，正確的是


  1. A.
    甲組大
  2. B.
    乙組大
  3. C.
    一樣大
  4. D.
    均有可能

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