【題目】現(xiàn)有R1、R2兩個(gè)電阻,它們的U-I關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示.將這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接入電壓為6V的電源兩端,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該電路中電阻R1的阻值是電阻R2阻值的2倍
B. 通過(guò)電阻R1的電流是通過(guò)電阻R2電流的2倍
C. 電阻R2兩端的電壓與電阻R2兩端的電壓相等
D. 電阻R1與電阻R2的電功率相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過(guò)6秒甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( )
A. v甲>v乙,s=16米 B. v甲>v乙,s=8米
C. v甲<v乙,s=16米 D. v甲<v乙,s=8米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“不同物質(zhì)吸收熱量的升溫情況比較”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所用器材如圖所示,圖中燒杯、熱得快、溫度計(jì)規(guī)格均相同。小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在燒杯中分別加入質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油。
②同時(shí)給熱得快通電,每隔20s記錄一次溫度計(jì)示數(shù)。
通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析小明得出結(jié)論:質(zhì)量相同的食用油和水,吸收相同的熱量時(shí),食用油溫度變化量大。
分析小明的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出小明所探究的問(wèn)題是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓2.5V,電源電壓4.5V。
(1)如圖所示,小亮同學(xué)在連接該處的實(shí)物圖的時(shí)候,有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他找出來(lái)。在錯(cuò)誤的連線上面打“×”并畫出正確的連線__________。
(2)在連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于_____(選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為_____A,小燈泡的電阻約為_____Ω;此時(shí)若用該電路測(cè)量小燈泡的額定功率,則滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____移動(dòng)(選填“右”或“左”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為40N,斜面長(zhǎng)2m、高1m.(g取10N/kg).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體沿斜面勻速上升時(shí),拉力大小等于摩擦力
B. 做的有用功是5J
C. 此斜面的機(jī)械效率為62.5%
D. 物體受到的摩擦力大小為10N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀圖表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問(wèn)題:
一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s-1)
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.43 s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15 ℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)圖片中所描述的物理現(xiàn)象或過(guò)程,下列分析正確的是( )
A. 圖甲:當(dāng)電流過(guò)大時(shí),保險(xiǎn)絲先熔斷,所以家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲
B. 圖乙:使用試電筆時(shí),用指尖抵住上端的金屬帽會(huì)發(fā)生觸電事故
C. 圖丙:司南靜止時(shí),它的長(zhǎng)柄指向南方,說(shuō)明長(zhǎng)柄是N極
D. 圖。涸褦(shù)一定時(shí),增大電流,電磁鐵吸引曲別針的數(shù)目會(huì)增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探宄壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
[1]可以通過(guò)觀察海綿的_____________來(lái)比較壓力的作用效果。
[2]分析比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象,可初步得出結(jié)論:壓力作用效果與___________有關(guān)。下列實(shí)例沒(méi)有應(yīng)用該結(jié)論的是[選填序號(hào)]:__________。
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨; B.書包要用寬的背帶;
C.汽車限重; D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙。
[3]將兩個(gè)完全相同的木塊A用圖丙的方式緊密拼接在一起放在海綿上,則此時(shí)壓力的作用效果與圖乙相比______________[選填“更明顯”“更不明顯”或“基本相同”]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b.則半透明紙上的像是 ( )
A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像
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