1．如圖所示小王同學(xué)正在彈奏吉他．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．吉他聲只能在空氣中傳播
B．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)
C．吉他響度大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)
D．吉他聲具有能量

分析 （1）聲音的傳播需要靠介質(zhì)，可以在氣體、液體和固體中傳播；
（2）發(fā)聲體振動(dòng)的頻率大小影響聲音的音調(diào)的高低；
（3）發(fā)聲體振動(dòng)的振幅越大，聲音的響度就越大；
（4）聲音能夠傳遞能量．

解答 解：A、吉他聲不僅能在空氣中傳播，也可以在液體或固體中傳播，故A錯(cuò)誤；
B、在不同位置按壓吉他弦時(shí)，吉他弦的振動(dòng)頻率就不同，所以吉他聲的音調(diào)就改變，故B正確；
C、彈奏吉他弦所用的力度不同，它的聲音的響度就不同，所以聲音的大小就不同，故C正確；
D、吉他聲具有能量，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查對(duì)聲音的傳播條件、音調(diào)和響度的理解與掌握情況，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，電源電壓為6V，定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0-20Ω，求當(dāng)滑片P從最右端移到最左端時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)變化范圍各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．教室里一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制六盞燈，這六盞燈是串聯(lián)的
B．滑動(dòng)變阻器與被控制的電路串聯(lián)
C．兩盞燈串聯(lián)在電路中，其中一盞燈較亮，則發(fā)光較暗的那盞燈中的電流較小
D．人體的安全電壓是36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明學(xué)過(guò)電功率知識(shí)后，想利用電能表和鐘表測(cè)量電視機(jī)的電功率，請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù)：
（1）實(shí)驗(yàn)原理：P=$\frac{W}{t}$．
（2）寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟：讓家中只有電視機(jī)在工作，記下電能表的轉(zhuǎn)盤在一段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)n，以及所對(duì)應(yīng)的這段時(shí)間t．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．（1）石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播．通過(guò)水波來(lái)研究聲波，這種研究問(wèn)題的方法被稱為類比法．
（2）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？將微小振動(dòng)放大．
（3）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明空氣可以傳播聲音．
（4）若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲實(shí)驗(yàn)乒乓球會(huì)彈起 （填“會(huì)”或“不會(huì)”），乙實(shí)驗(yàn)乒乓球不會(huì)彈起（填“會(huì)”或“不會(huì)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水滴附著在上面．那么，夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）．烈日下，狗伸長(zhǎng)舌頭并快速喘氣，從而加快唾液蒸發(fā)，而這種物態(tài)變化吸收熱量，從而使狗感到?jīng)隹欤?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在學(xué)校游藝晚會(huì)上，小明表演的“巧測(cè)距離”引起了同學(xué)們的極大興趣．如圖，桌面有一個(gè)密閉的長(zhǎng)方體木箱，其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A．在不打開箱子的情況下，他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測(cè)出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離，方法如下：
（1）把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃；
（2）移動(dòng)蠟燭B，直到蠟燭B的像與蠟燭A完全重合；
（3）用刻度尺測(cè)出蠟燭B到MN的距離，就等于A到MN的距離．在測(cè)量過(guò)程中，點(diǎn)燃蠟燭B是為了使蠟燭B成的像更明亮．
（4）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（填“較明亮”或“較黑暗”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．為節(jié)約電能，在居民樓的樓道中裝有由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的樓道燈．夜晚，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)電路接通，燈亮；經(jīng)過(guò)一兩分鐘后，開關(guān)內(nèi)部的延時(shí)裝置就把電路斷開，燈滅．白天，無(wú)論發(fā)出多大的聲音，燈也不亮．請(qǐng)將圖中的器材連成符合樓道燈要求的電路，圖中S1為聲控開關(guān)，S2為光控開關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．一物塊放在如圖所示的水平地面上．用力的示意圖畫出物塊所受到的重力

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