【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω.當(dāng)S1、S2均閉合且滑片P滑到滑動(dòng)變阻器的最右端時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)分別為1A和0.2A;當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)且滑片P置于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.4A.可知電阻R2的阻值為 Ω,整個(gè)電路消耗的最小電功率為 W.

【答案】30;5.12
【解析】解:(1)S1、S2均閉合,滑片P滑到右端時(shí),R2短路,電阻R與滑動(dòng)變阻器R1并聯(lián),電流表A1測(cè)量干路電流,電流表A2測(cè)量通過(guò)電阻R的電流.
由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可得:通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流:I=I﹣I′=1A﹣0.2A=0.8A;
由I=得:電源電壓U=U=IR1=0.8A×20Ω=16V;
S1、S 2均斷開(kāi),滑片P置于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),R2與R串聯(lián);
由I=得:電路總電阻:R===40Ω;
由串聯(lián)電路中的總電阻等于各電阻之和可得:R2的阻值:R2=R R1=40Ω﹣×20Ω=30Ω;
(2)由P=可知:U一定,當(dāng)R最大時(shí),電路功率P最小,所以當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)且滑片P滑到b端時(shí),R1與R2串聯(lián),此時(shí)R最大,則R=30Ω+20Ω=50Ω,
電路消耗的最小功率:P最小===5.12W.
所以答案是:30Ω;5.12.
【考點(diǎn)精析】掌握歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式是解答本題的根本,需要知道歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊,當(dāng)圓柱體物 塊下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖1所示:
(1)根據(jù)(a)圖可知,圓柱體物塊的質(zhì)量m=kg;
(2)分析(a)(c)兩圖可知,圓柱體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力F=N;
(3)分析兩圖可得出,浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(4)比較(c)(d)兩圖可得出:當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力不隨改變;
(5)小華完成左圖所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出右圖所示的彈簧測(cè) 力計(jì)拉力 F 隨物體下降高度 h 變化的圖象(圖2),那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力 F ′=N,這 表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟有關(guān).
(6)綜合分析上述實(shí)驗(yàn)可知,所用的另一種液體的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖甲中完成實(shí)物電路的連接;
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線(xiàn)應(yīng)注意觀察(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清,實(shí)驗(yàn)桌上有開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干,請(qǐng)你添加必要的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),區(qū)分出蓄電池的正負(fù)極.
(1)所添器材:
(2)實(shí)驗(yàn)電路;
(3)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)畫(huà)出圖1中物體A所受重力G的示意圖;

(2)在圖2中畫(huà)出光線(xiàn)AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線(xiàn);

(3)圖3所示的溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃ ;

(4)圖4所示,物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值為cm ;

(5)圖5所示,螺線(xiàn)管的右端是極;

(6)圖6所示,電阻箱兩接線(xiàn)柱間的電阻值為Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,在測(cè)量“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V.

(1)
請(qǐng)根據(jù)圖1甲的實(shí)物圖將圖1乙的電路圖補(bǔ)充完整.
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該 .接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),原因是電流從電壓表的 (選填“+”或“﹣”)接線(xiàn)柱流入.
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,若電壓表的示數(shù)如圖1丙所示,其讀數(shù)為 V.
(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,如下表所示.由測(cè)得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為 W , 其電阻為 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.4

0.8

1.2

1.7

2.5

3.0

電流I/A

0.12

0.22

0.34

0.36

0.44

0.48


(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為2V時(shí),小燈泡消耗的電功率約為 W.(結(jié)果保留二位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.滑雪板的面積較大
B.書(shū)包的背帶較寬
C.切果器的刀片很薄
D.坦克的履帶很寬大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】走進(jìn)氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有:兩支濕度計(jì)(絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)).
(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了(選填“反射”或“吸收”)太陽(yáng)光,避免陽(yáng)光照射時(shí),太陽(yáng)光中的(選填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”)對(duì)箱內(nèi)溫度的影響,并且要求安裝百葉箱時(shí)其門(mén)朝向(選填“北”或“西”).
(2)百葉箱中的溫度計(jì),是利用液體的規(guī)律制成的;溫度計(jì)的刻度均勻,這說(shuō)明測(cè)溫物質(zhì)在測(cè)溫范圍內(nèi)溫度改變相同時(shí),測(cè)溫物質(zhì)的改變量相同.
(3)測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較的液體作為測(cè)溫物質(zhì);測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與(選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”)的結(jié)構(gòu)是相似的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為某光敏電阻的控制電路示意圖,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,RG為光敏電阻,其阻值隨空氣透光程度的減弱而增大.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)空氣透光程度弱時(shí),下列判斷正確的是( )

A.電路中的電流增大
B.電阻RG兩端電壓減小
C.電路消耗的總功率增大
D.電阻R0每秒鐘消耗的電能減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案