下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.物體不振動(dòng),就一定不能發(fā)聲
B.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
C.聲音要靠介質(zhì)傳播,固、液、氣體都是傳聲的介質(zhì)
D.我們平時(shí)聽(tīng)到聲音是因?yàn)榭諝鈧鞑ヂ曇?/td>
A、聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的,物體不振動(dòng),就一定不能發(fā)聲,正確;
B、人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍:20Hz--20000Hz,并不是只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音,故B錯(cuò)誤;
C、聲音要靠介質(zhì)傳播,固、液、氣體都是傳聲的介質(zhì),正確;
D、我們平時(shí)聽(tīng)到聲音是因?yàn)榭諝鈧鞑ヂ曇,正確.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在窗戶(hù)關(guān)閉的室內(nèi)點(diǎn)燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器前,可觀察到燭焰的搖晃,這是什么原因( 。
A.肯定被風(fēng)吹動(dòng)
B.人的一種錯(cuò)覺(jué)
C.揚(yáng)聲器的紙盒振動(dòng),帶動(dòng)空氣振動(dòng)
D.某作用原理目前尚未學(xué)到

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列是關(guān)于聲音的幾種說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音以波的形式向外傳播,聲波具有能量
C.我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高
D.能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在物理課上,老師用橡皮錘敲擊音叉使它發(fā)聲,然后將它放入水中,同學(xué)們立即看到水花四濺,說(shuō)明______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,正確的是( 。
A.噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
D.聲音在真空中傳播速度最快

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

噪聲也是由發(fā)聲體______產(chǎn)生的.中考期間,考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”,這是在______(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是( 。
A.在水塘邊行走可以嚇走魚(yú)兒
B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,然后放入水中,人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音
C.拉小提琴時(shí),琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同
D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在一首校園歌曲《童年》中,歌詞是這樣的:“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停.”分析歌詞的內(nèi)容可知以上聲音的發(fā)聲體分別是______和______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是:()
A.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同
B.某物體正在振動(dòng),人耳肯定聽(tīng)到了聲音
C.聲音能傳遞信息不能傳遞能量
D.高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案